發(fā)布時間：2021-10-21 21:44

　　博物學是一門與自然界密切相關的綜合學科,主張人與自然和諧共生,對于喚醒公民生態(tài)文明意識、推動生態(tài)文明建設發(fā)揮著極其重要的作用。高校校園生態(tài)文化建設理應嵌入博物教育,以塑造大學生的自然觀、生活觀和生態(tài)觀,實現(xiàn)校園生態(tài)文化的良好塑造。高校博物教育與校園生態(tài)文化建設的融合路徑包括:建立博物社團,引領校園生態(tài)文化;強化知行合一,生成校園生態(tài)風尚;注重協(xié)同教育,生成生態(tài)教育合力。 

【文章來源】：吉林工程技術師范學院學報. 2020,36(02)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、博物學概述
二、高校博物教育推動校園生態(tài)文化建設的價值審視
三、高校博物教育與校園生態(tài)文化建設的融合路徑
    （一）建立博物社團，引領校園生態(tài)文化
    （二）強化知行合一，生成校園生態(tài)風尚
    （三）注重協(xié)同教育，生成生態(tài)教育合力
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]博物學生態(tài)文化教育的意義和路徑探析——基于博物學的歷史考察[J]. 王丹,閆小滿,胡翰林.  安徽農業(yè)大學學報(社會科學版). 2018(04)
[2]城市人精神還鄉(xiāng)中的自然——城市博物學及其實踐拓展[J]. 劉孝廷.  前線. 2017(06)
[3]西方近代博物學的興衰[J]. 吳國盛.  廣西民族大學學報(自然科學版). 2016(01)
[4]從“博物”觀念到“博物”學科[J]. 于翠玲.  華中科技大學學報(社會科學版). 2006(03)



本文編號：3449769