發(fā)布時間：2021-05-24 03:27

　　20世紀中葉以來科學(xué)實踐哲學(xué)作為科學(xué)哲學(xué)發(fā)展的一個分支受到越來越多的關(guān)注,科學(xué)研究的發(fā)展轉(zhuǎn)向了對實踐的關(guān)注,從新的角度審視科學(xué),勞斯將科學(xué)視為實踐的領(lǐng)域,將科學(xué)實踐視為科學(xué)的本質(zhì),在對科學(xué)進行重新建構(gòu)的過程中從實踐解釋學(xué)的立場闡述其解釋學(xué)理論,解釋科學(xué)實踐的哲學(xué)意義�？茖W(xué)家是參與性的實踐者,科學(xué)就是我們都參與其中的實踐形式,由表象向?qū)嵺`的視角轉(zhuǎn)移,開辟了科學(xué)研究發(fā)展的新趨勢。本文就勞斯的科學(xué)實踐解釋思想進行歸納性闡述,從理論背景、思想來源、基本觀點以及對傳統(tǒng)科學(xué)觀的比較等方面展開論述,并在此基礎(chǔ)上對勞斯的科學(xué)實踐解釋思想進行評述,探討勞斯思想理論的時代價值。勞斯吸收了海德格爾實踐解釋學(xué)、庫恩范式理論及不可通約性觀點、�？轮R與權(quán)力觀點以及對英美哲學(xué)和歐洲大陸哲學(xué)兩大哲學(xué)傳統(tǒng)中的思想,建構(gòu)自己的理論體系,基于實踐理解科學(xué),其中主要思想包括對實踐的新的詮釋,將科學(xué)理解為一種實踐活動,科學(xué)研究是在技能、程序、工具的實踐等背景下發(fā)生的,科學(xué)知識是具有情境性的地方性知識。研究進路從實踐的角度審視科學(xué)活動,只有具體情境中的科學(xué)實踐,不存在獨立的知識或理論內(nèi)容,呼吁更多地關(guān)注科學(xué)中的技能和操作行動,... 

【文章來源】：廣西大學(xué)廣西壯族自治區(qū) 211工程院校

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
緒論
    一、本課題研究的背景
    二、國內(nèi)外研究狀況
        (一) 國外研究概況
        (二) 國內(nèi)研究概況
    三、課題的研究方法與思路
        (一) 研究方法
        (二) 研究思路
第一章 勞斯科學(xué)實踐解釋思想的來源
    一、對海德格爾實踐解釋學(xué)的吸收
    二、對庫恩理論的新解讀
    三、對福柯知識與權(quán)力觀的借鑒
    四、對英美哲學(xué)與歐洲大陸哲學(xué)的融合
第二章 勞斯科學(xué)實踐解釋思想
    一、對“實踐”的新的詮釋
    二、實踐優(yōu)位
    三、科學(xué)是地方性知識
    四、科學(xué)實踐的權(quán)力維度
第三章 勞斯的科學(xué)實踐解釋觀與傳統(tǒng)科學(xué)知識觀的區(qū)別
    一、作為主體性的實踐和作為工具性的實踐的比較
    二、地方性知識與普遍性知識的不同
    三、知識與權(quán)力的科學(xué)實踐哲學(xué)理解路徑與傳統(tǒng)理解路徑
    四、對勞斯的科學(xué)實踐解釋觀與傳統(tǒng)科學(xué)知識觀比較評價
第四章 勞斯科學(xué)實踐解釋思想評價
    一、勞斯科學(xué)實踐解釋思想創(chuàng)新點
    二、勞斯科學(xué)實踐解釋思想的地位
    三、勞斯科學(xué)實踐解釋思想局限性
    四、對科學(xué)哲學(xué)發(fā)展的意義
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文


【參考文獻】：
期刊論文
[1]理論與實驗的關(guān)系:從哈金到勞斯的發(fā)展[J]. 回艷強.  自然辯證法研究. 2016(11)
[2]科學(xué)實踐:“行動中的科學(xué)”的科學(xué)觀[J]. 李笑春,馬天寶.  自然辯證法研究. 2015(01)
[3]解釋學(xué)與“古今之爭”[J]. 何衛(wèi)平.  武漢大學(xué)學(xué)報(人文科學(xué)版). 2014(04)
[4]論約瑟夫.勞斯科學(xué)實踐哲學(xué)的理論創(chuàng)新——從比較的觀點看[J]. 劉永謀.  自然辯證法研究. 2014(04)
[5]科學(xué)實踐哲學(xué)中的庫恩[J]. 吳彤.  長沙理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(04)
[6]庫恩與科學(xué)實踐哲學(xué)[J]. 吳彤.  自然辯證法通訊. 2013(01)
[7]科學(xué)詮釋學(xué)初探(下)[J]. 殷杰,楊秀菊.  科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究. 2013(01)
[8]勞斯對科學(xué)實在論之爭的超越[J]. 汪德飛,嚴火其.  科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究. 2013(01)
[9]科學(xué)詮釋學(xué)初探(上)[J]. 殷杰,楊秀菊.  科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究. 2012(06)
[10]從“范式”到“實踐的沖撞”——庫恩與皮克林的比較研究[J]. 蔡仲.  江蘇社會科學(xué). 2012(05)

博士論文
[1]從哲學(xué)解釋學(xué)到科學(xué)解釋學(xué)[D]. 梁臣.武漢大學(xué) 2012

碩士論文
[1]科學(xué)實驗與概念闡明[D]. 王鵬.華南理工大學(xué) 2016
[2]地方性知識研究[D]. 汪德飛.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2011
[3]勞斯與皮克林對庫恩思想解讀與吸收的比較[D]. 趙薇.內(nèi)蒙古大學(xué) 2010
[4]勞斯科學(xué)知識/權(quán)力觀的新解讀[D]. 祁大為.山西大學(xué) 2007
[5]當代西方現(xiàn)象學(xué)—解釋學(xué)科學(xué)哲學(xué)論綱[D]. 向修玉.廈門大學(xué) 2007
[6]庫恩范式的解釋學(xué)維度[D]. 張海林.吉林大學(xué) 2005



本文編號：3203464