追求統(tǒng)一性與探索復(fù)雜性:科學認識的兩個維度
【學位授予單位】:太原科技大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:N0
【參考文獻】
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,本文編號:2705029
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