科學(xué)主義與人本主義的對峙與融合
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2004
【分類號】:N02
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 徐克;;淺析人本主義教育觀對我國教育的啟示[J];內(nèi)江科技;2011年06期
2 芮潔媛;;新世紀(jì)高校英語教學(xué)創(chuàng)新探析[J];科技信息;2011年20期
3 陳斌華;;圖書館學(xué)定性研究趣味的敵人[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年18期
4 柴彥威;趙瑩;劉云剛;;城市地理學(xué)研究方法的進(jìn)展與展望[J];中國科學(xué)院院刊;2011年04期
5 于慧敏;;如何重塑安陽建工集團(tuán)員工的行為[J];科技信息;2011年17期
6 張之滄;;主持人的話[J];南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年04期
7 劉大椿;黃婷;;科學(xué)技術(shù)哲學(xué)反思中的思想攻防——劉大椿教授學(xué)術(shù)訪談錄[J];哲學(xué)分析;2011年03期
8 盧風(fēng);;生態(tài)文明與新科技[J];科學(xué)技術(shù)哲學(xué)研究;2011年04期
9 李瑛;;高校圖書館柔性管理的特征與條件研究[J];科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì);2011年17期
10 張春花;;淺論以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心[J];民營科技;2011年08期
相關(guān)會議論文 前10條
1 莊萬祿;來儀;;論生態(tài)建設(shè)之社會基礎(chǔ)[A];生態(tài)環(huán)境與民族發(fā)展研討會論文集[C];2001年
2 陳章亮;;以人為本:科學(xué)發(fā)展觀的核心理念釋義[A];社會進(jìn)步與人文素養(yǎng)——上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會文集(2006年度)(哲學(xué)·歷史·人文學(xué)科卷)[C];2006年
3 繆建新;;讀者至上 服務(wù)為本——張家港圖書館人本思維的實踐[A];現(xiàn)代圖書館的人本主義思考與實踐——2002江浙滬晉圖書館中青年論壇論文集[C];2002年
4 張慧萍;;關(guān)于高校圖書館建筑體現(xiàn)人本觀念的思考[A];現(xiàn)代圖書館的人本主義思考與實踐——2002江浙滬晉圖書館中青年論壇論文集[C];2002年
5 袁媛;王磊;;關(guān)注位于邊緣的城市貧困人口——小康社會城市規(guī)劃人本主義的再定位[A];2004城市規(guī)劃年會論文集(下)[C];2004年
6 段婭;;論社會學(xué)批評的人本主義——評析戈德曼和齊馬對社會學(xué)批評的發(fā)展[A];福建省外國語文學(xué)會2008年年會論文集[C];2008年
7 王紹增;;園林·科技·人——關(guān)于園林的幾個深層問題的思考[A];風(fēng)景園林學(xué)科的歷史與發(fā)展論文集[C];2006年
8 黃楠森;;論企業(yè)管理中的以人為本思想[A];人學(xué)與現(xiàn)代化——全國第二屆人學(xué)研討會論文集[C];1998年
9 惠芳;;時空的“對話”——由文藝復(fù)興時代的藝術(shù)觀思考當(dāng)代基礎(chǔ)音樂教育改革[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
10 周薇雯;花潔;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語文課程新型學(xué)習(xí)模式的研究[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 張希賢;科學(xué)判斷時代發(fā)展方位 建設(shè)人本主義的新文化[N];學(xué)習(xí)時報;2011年
2 清華大學(xué) 辛普里;科學(xué)決非衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)[N];科技日報;2005年
3 陸而啟;從三方面體現(xiàn)人本主義檢察理念[N];檢察日報;2004年
4 黃永明;一個人和一本書的科學(xué)主義光譜[N];中華讀書報;2006年
5 宋正海;要振興中醫(yī) 首先要批判科學(xué)主義[N];中國中醫(yī)藥報;2004年
6 李萬剛;當(dāng)科學(xué)成為“主義”[N];大眾科技報;2003年
7 一枚;衛(wèi)浴體現(xiàn)人本主義[N];溫州日報;2005年
8 王政;開啟人本主義精神的商業(yè)價值[N];中國計算機(jī)報;2007年
9 李醒民;走向科學(xué)的人文主義和人文的科學(xué)主義[N];光明日報;2004年
10 中國中醫(yī)研究院 傅景華;西化抑或東歸[N];社會科學(xué)報;2005年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 劉方現(xiàn);歐美學(xué)者對唯物史觀的闡釋:百年軌跡尋蹤[D];天津師范大學(xué);2008年
2 祁永芳;新時期文藝學(xué)研究與自然科學(xué)方法[D];華東師范大學(xué);2012年
3 王欽峰;福樓拜與現(xiàn)代思想[D];四川大學(xué);2006年
4 苗愛芳;分歧之辯:馬克思主義與存在主義[D];蘇州大學(xué);2009年
5 劉宇文;社本主義教育反思[D];湖南師范大學(xué);2004年
6 劉冬巖;實踐智慧:一種可能的教學(xué)價值[D];南京師范大學(xué);2006年
7 彭國興;20世紀(jì)前半期中國關(guān)于科學(xué)社會功能的認(rèn)識研究[D];西北大學(xué);2004年
8 李永成;經(jīng)濟(jì)法人本主義論[D];西南政法大學(xué);2006年
9 姜紅;現(xiàn)代中國新聞學(xué)科建構(gòu)與學(xué)術(shù)思想中的科學(xué)主義(1918-1949)[D];復(fù)旦大學(xué);2006年
10 李琪;轉(zhuǎn)軌時期的中國企業(yè)管理思想演變研究[D];復(fù)旦大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 劉寒松;科學(xué)主義與人本主義的對峙與融合[D];吉林大學(xué);2004年
2 孔令平;論科學(xué)與人文的關(guān)系及其對于構(gòu)建社會主義和諧社會的意義[D];華中師范大學(xué);2007年
3 劉向;科學(xué)主義與人本主義的共生[D];武漢理工大學(xué);2008年
4 陳貝加;性靈生命和語言符號[D];汕頭大學(xué);2002年
5 劉小容;科學(xué)發(fā)展觀的“以人為本”思想及其意義[D];華東師范大學(xué);2005年
6 張然;新課程改革背景下的小班化教育研究[D];福建師范大學(xué);2005年
7 周廷福;影響中國現(xiàn)代文學(xué)“現(xiàn)代”基本內(nèi)涵的三個基本因素[D];東北師范大學(xué);2006年
8 柯藝;英語口語課堂上的學(xué)生消極參與及其對策[D];福建師范大學(xué);2003年
9 劉曉雯;人本主義理念下的社區(qū)矯正[D];復(fù)旦大學(xué);2009年
10 王玉琦;從愛到“創(chuàng)造性的愛”[D];吉林大學(xué);2007年
本文編號:2642319
本文鏈接:http://sikaile.net/projectlw/zzkxlw/2642319.html