基于"新工科"創(chuàng)新理念進行冶金工程專業(yè)實踐平臺建設的探索與實踐,主要從實踐教學體系、校內實踐教學平臺建設和校外實踐教學平臺建設三個方面進行了多學科交叉融合的創(chuàng)新嘗試,在深化校企合作的基礎上,強化了實踐教學、科學研究和企業(yè)需要三元融合。對于建設滿足新工科特點的工程實踐平臺具有一定的借鑒意義。 

【文章來源】：科教導刊(上旬刊). 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 冶金工程實踐平臺現(xiàn)狀
2 實踐平臺建設
    2.1 深化實踐教學改革，持續(xù)優(yōu)化實踐教學體系
    2.2 強化學科交叉融合，建設實踐教育子平臺
    2.3 實踐教學、科學研究和企業(yè)需要三元融合，構建校外實踐教學平臺
3 結論



本文編號：3117861