為進一步探索和促進教練技術(shù)對于支持個體生命系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展的作用與價值,支持生命系統(tǒng)的發(fā)展,運用了系統(tǒng)論的科學(xué)理念,從影響生命系統(tǒng)的核心要素出發(fā),對教練技術(shù)基于個體生命系統(tǒng)的輸入輸出作用進行了詳細的分析和研究.首先解構(gòu)了影響生命系統(tǒng)發(fā)展的4個核心要素,以及它們之間的相互作用和關(guān)系,然后從5個方面分析了教練技術(shù)分別對于這4個核心要素的輸入作用及影響,以及由此對生命系統(tǒng)整體協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)生的有效輸出效能.研究結(jié)果表明:教練技術(shù)能夠有效地促進思維模式的覺察與完善,支持情緒的覺察、感知和管理,促進行動力和生命能量狀態(tài)的提升,遷善心智模式.因此教練技術(shù)可以有效支持個體生命系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)由內(nèi)而外的成長和成功.

【文章頁數(shù)】：7 頁


本文編號：3992018