基于網絡學習平臺開展自主學習的實踐探索——以生物學基礎實驗技能課程為例
發(fā)布時間:2024-05-10 06:32
網絡學習平臺包括實驗室安全知識培訓及測試、理論知識在線考試、虛擬學習、儀器使用預約。實踐結果顯示:該學習模式可充分發(fā)揮學生自主學習的能力,學生喜歡這種學習模式。該課程的內容設置和時間安排合理,通過操作練習可提高學生的動手能力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
本文編號:3968837
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
圖1生物學基礎實驗技能課程學習流程
自主學習的流程為(見圖1):首先,在學生入校以后,將講義發(fā)放給學生,讓學生自行學習相關理論知識,同時通過觀看視頻,進行儀器使用和實驗操作的虛擬學習。然后,理論考試及格以后,學生可以通過網上預約的方式,進入到開放實驗室進行相關操作和儀器使用的練習。最后,在期末對學生實際操作能力進行....
本文編號:3968837
本文鏈接:http://sikaile.net/projectlw/swxlw/3968837.html
最近更新
教材專著