制備合格的培養(yǎng)基是順利開展植物組織培養(yǎng)試驗的基礎,在本科畢業(yè)實習生開展畢業(yè)論文試驗過程中,制備的固體培養(yǎng)基軟硬不一、混合不勻是最為突出的問題之一。對制備好的培養(yǎng)基表現(xiàn)偏軟或過硬以及軟硬不勻的判斷標準、產(chǎn)生的原因及對應的解決措施進行了重點闡述。此外,對培養(yǎng)基的成分組成、pH值、滅菌效果等在不同處理組間或處理組內(nèi)的不勻表現(xiàn)產(chǎn)生的原因進行了分析,并提出相應的解決方法,以期為學生順利開展植物組培試驗,制備合格的固體培養(yǎng)基提供參考。

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【文章目錄】：
1 培養(yǎng)基偏軟或過硬及其解決方法
    1.1 培養(yǎng)基軟硬程度的判斷
        1.1.1 軟硬合適的培養(yǎng)基
        1.1.2 培養(yǎng)基偏軟
        1.1.3 培養(yǎng)基過硬
    1.2 培養(yǎng)基偏軟(或過硬)產(chǎn)生的原因與解決措施
        1.2.1 瓊脂的添加量與質(zhì)量
        1.2.2 培養(yǎng)基的pH
        1.2.3 滅菌溫度與滅菌時間
        1.2.4 培養(yǎng)基的無機鹽濃度
        1.2.5 培養(yǎng)基沒有混合均勻
        1.2.6 培養(yǎng)基在凝固過程中發(fā)生晃動
        1.2.7 培養(yǎng)過程中的培養(yǎng)基軟硬變化
2 培養(yǎng)基組成不勻及其解決措施
    2.1 不同處理組間的培養(yǎng)基制備使用了不同批次的母液
    2.2 計量與盛裝器皿的刻度的精密度
    2.3 瓊脂的熔解不夠充分
    2.4 分裝前培養(yǎng)基沒有混勻
    2.5 培養(yǎng)基呈半凝態(tài)而不是充分的液態(tài)
    2.6 培養(yǎng)基的pH值調(diào)節(jié)不勻
    2.7 同一批滅菌的培養(yǎng)基(瓶)其滅菌效果不勻
3 結語



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