類比推理在生物化學(xué)理論教學(xué)中的運(yùn)用——以氧化磷酸化為例
發(fā)布時間:2023-02-14 21:52
生物化學(xué)是生命科學(xué)領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)學(xué)科,初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中往往因其知識體系的抽象、復(fù)雜和繁瑣而倍感困難。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用類比推理方法,能夠使原本復(fù)雜抽象的知識變得更加簡單明了。本文深入分析了氧化磷酸化中的電子傳遞過程與原電池反應(yīng)的內(nèi)在共性,基于類比思維建立了等效電路模型,以簡化這一生物過程,促進(jìn)對氧化磷酸化和呼吸作用的理解。
【文章頁數(shù)】:7 頁
本文編號:3743098
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