進(jìn)一步創(chuàng)新生態(tài)學(xué)科符合其發(fā)展需要,現(xiàn)如今生態(tài)學(xué)教學(xué)正不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。生態(tài)學(xué)綜合性較強(qiáng),已經(jīng)逐步滲透到各個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,這對(duì)于生態(tài)學(xué)的教育教學(xué)也提出了更高的要求。該文從對(duì)"以人為本"生態(tài)教育理念的概述出發(fā),提出"以人為本"生態(tài)學(xué)教學(xué)改革的相關(guān)策略,希望能為教育人員提供一些幫助和借鑒。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1“以人為本”教育理念的相關(guān)概述
2“以人為本”理念下生態(tài)學(xué)教學(xué)改革的策略
    2.1優(yōu)化教師團(tuán)隊(duì)，打造綜合素養(yǎng)較高的教師隊(duì)伍
    2.2改變傳統(tǒng)理念，讓教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)
    2.3堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新多元化的教學(xué)方式
    2.4建立健全生態(tài)學(xué)考核方式
3結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“以人為本”的生態(tài)學(xué)教學(xué)改革探討[J]. 周長威.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2018(27)
[2]生態(tài)學(xué)課程教學(xué)模式改革探討[J]. 王光軍,田大倫,閆文德,朱凡.  中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2009(01)



本文編號(hào)：3694941