教材建設(shè)是高校教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。近年來,同濟大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院以干細(xì)胞研究為特色導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)院高層次師資力量,建立了較為系統(tǒng)的專業(yè)課程鏈,但仍缺乏與學(xué)生課程及學(xué)科發(fā)展配套的干細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)教材。為此,聚集學(xué)院的人才儲備力量編寫一本適用于生命科學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生及科研/臨床工作者的干細(xì)胞生物學(xué)教材,在介紹干細(xì)胞各自領(lǐng)域研究歷史的基礎(chǔ)上,教材建設(shè)將側(cè)重創(chuàng)新性和前沿性的知識闡述。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(25)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)有干細(xì)胞生物學(xué)授課情況及教材建設(shè)的必要性
二、干細(xì)胞生物學(xué)教材建設(shè)目標(biāo)
三、干細(xì)胞生物學(xué)教材建設(shè)步驟


【參考文獻】：
期刊論文
[1]對建立我國高校教材更新機制的思考與建議[J]. 時向東.  中國大學(xué)教學(xué). 2003(06)



本文編號：3553159