地方高師院校開展傳統(tǒng)文化教育對于師范生培養(yǎng)具有重要意義,在課堂內(nèi)外、日常生活中對生物師范生滲透傳統(tǒng)文化教育,使其成為兼具科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的復(fù)合型人才,以期對新時期師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升提供參考。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、地方高師院校開展傳統(tǒng)文化教育的意義
二、構(gòu)建生物師范生傳統(tǒng)文化素養(yǎng)提升的教育體系
    （一）課堂教育路徑的探討
    （二）課外教育路徑的探討
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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[4]淺談高中生物教學(xué)中如何滲透傳統(tǒng)文化教育[J]. 李影.  教育現(xiàn)代化. 2017(15)



本文編號：3420458