目的:慢性鉛暴露可引起以學習記憶損傷為特征的一系列神經退行性疾病的發(fā)生,兒童對鉛暴露尤其敏感,血鉛超標可導致兒童智力發(fā)育遲緩。益生菌制劑在發(fā)酵乳制品、功能性食品中應用廣泛,對人體具有顯著的健康調節(jié)效應。前期報道表明,益生菌的攝入可通過調整腸道菌群改善精神疾病,本文旨在探究是否可以通過該策略改善慢性鉛暴露導致的典型學習記憶損傷,同時探明腦中表觀遺傳學因素在益生菌調節(jié)學習記憶過程中的作用。方法:在本實驗中我們設置對照組、鉛暴露組、鉛暴露加益生菌攝入組、益生菌攝入組等四組。鉛暴露方式為,在妊娠期大鼠飲水中給予低水平鉛暴露（125ppm）,益生菌攝入方式為每只大鼠每天額外給予10¹⁰活菌單位的益生菌補充,幼鼠出生后繼續(xù)接受暴露或益生菌定殖直至成年（PND 68）。造模完成后,利用水迷宮等行為學實驗以及海馬區(qū)神經元的樹突棘形態(tài)來評估各組大鼠的學習記憶能力。此外,通過16S rRNA測序分析該暴露和修復條件下的腸道微生物組成,并分別通過蛋白質印跡和ELISA評估H3K27me3（組蛋白三甲基化）和免疫因子白介素6的表達情況,同時利用遺傳和藥物干預手段驗證其在所述腸-腦通訊中的... 

【文章來源】：合肥工業(yè)大學安徽省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數】：79 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

鉛及益生菌對發(fā)育期大鼠腸道內優(yōu)勢菌豐度的影響

合肥工業(yè)大學學術碩士研究生學位論文升至 0.082 8 0.008 5（鉛組 vs 對照組，P=0.0287），在益生菌加鉛占比為 0.052 2 0.001 5 較鉛組有顯著回調（鉛加益生菌組 vs 鉛組，P=可以得出，鉛對發(fā)育期大鼠腸道內變形菌門的 r-變形菌綱產生影響，可修復鉛引起的 r-變形菌豐度上升。由于 r-變形菌綱包含有數種常見致病微生物，如沙門氏菌、霍亂弧菌、銅綠假單胞菌、大腸桿菌等，攝入對其相對豐度的影響在維持腸道菌群平衡、賦予機體有益健康效潛在的重要意義。

圖 2.3 鉛及益生菌對發(fā)育期大鼠腸道內其余菌門的影響Fig 2.3 Effect of lead and probiotics on the abundance of other bacteria in the intestine ofadolescent rats由腸道菌群的整體組成可以看出（圖 2.4），鉛組菌群結構與對照組相比具有明顯差異，而鉛加益生菌組菌群組成與對照組相似。此外，鉛主要通過影響厚壁菌、擬桿菌及 γ-變形菌群所占比例來影響整個腸道菌群結構。攝入益生菌顯著修復了鉛對腸道菌群結構的改變，起到了維持菌群穩(wěn)態(tài)的作用。

【參考文獻】：
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碩士論文
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本文編號：3389430