大腦海馬神經(jīng)具有一定的突觸可塑性,經(jīng)過某種方式的刺激,可以產(chǎn)生長時程增強作用（long-term potentiation,LTP）和去增強作用（depotentiation,DP）。突觸可塑性被普遍認為是研究學習記憶的基礎(chǔ),DP被認為與記憶的消除有關(guān)。本文主要以中年小鼠大腦海馬的前穿質(zhì)纖維—齒狀回通路（perforant pathway-dentate gyrus,PP-DG）為研究對象,以青年小鼠作為對照,結(jié)合了膜片鉗技術(shù)、熒光定量檢測技術(shù)qPCR等,主要探究中年與青年小鼠的大腦海馬DG中LTP的差別以及可能影響中年小鼠大腦海馬DG的DP的因素。我們發(fā)現(xiàn),相比青年小鼠大腦海馬DG產(chǎn)生的LTP幅度約60%,中年小鼠大腦海馬DG產(chǎn)生的LTP幅度較青年小鼠的小,僅為40%左右,而且中年小鼠大腦海馬誘導LTP的刺激方式比青年小鼠強,但失敗率較高。青年小鼠和中年小鼠大腦海馬DG在誘導LTP后30分鐘內(nèi)均可以產(chǎn)生DP,但青年小鼠的大腦海馬DG在LTP產(chǎn)生40分鐘后依然可以產(chǎn)生DP,而中年小鼠的大腦海馬DG在LTP產(chǎn)生40分鐘后不能產(chǎn)生DP。NMDA受體在LTP和DP過程中發(fā)揮了重要作用,且NM... 

【文章來源】：華中科技大學湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
前言
    前言參考文獻
實驗對象
實驗材料與方法
    一、實驗儀器與試劑
    二、實驗溶液配制
    三、實驗方法
    四、膜片鉗實驗方法
結(jié)果分析
總結(jié)討論
參考文獻
論文綜述
    參考文獻
致謝



本文編號：3110621