高原夏季風(fēng)不僅主導(dǎo)了夏季高原自身的氣候,而且對(duì)高原周圍地區(qū)的降水也具有重要的影響。本文利用多種再分析資料分析了高原夏季風(fēng)的基本特征及其變化,并比較了不同再分析資料的差異,然后我們又分析了高原夏季風(fēng)對(duì)中東亞夏季降水的影響,以及對(duì)應(yīng)的大氣環(huán)流場(chǎng)的變化。最后我們研究了高原夏季風(fēng)與印度夏季風(fēng)和東亞夏季風(fēng)的關(guān)系以及高原夏季風(fēng)對(duì)海溫和環(huán)地球遙相關(guān)型(CGT)的影響,主要結(jié)果如下： (1)青藏高原的近地面層在夏季是一個(gè)熱低壓,風(fēng)場(chǎng)圍繞高原作氣旋性旋轉(zhuǎn),氣流在高原上空輻合。總體上七種再分析資料得到的高原夏季風(fēng)指數(shù)變化是比較一致的,尤其在描述高原夏季風(fēng)的年際變化時(shí),它們之間的一致性更高。高原夏季風(fēng)具有顯著的年際和年代際變化,從20世紀(jì)50年代初到60年代初,高原夏季風(fēng)在逐漸減弱,隨后的14年中高原夏季風(fēng)不斷增強(qiáng),1974-1986年高原夏季風(fēng)指數(shù)以較小的振幅處于波動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有明顯的趨勢(shì),1986-1994年高原夏季風(fēng)逐漸減弱,1994-2010年高原夏季風(fēng)逐漸增強(qiáng)。在低頻方面,高原夏季風(fēng)具有顯著的70年、20年、10年左右的周期,在高頻方面,有3-4年左右的周期。中國(guó)西部地區(qū)氣候的干濕變化也存在著顯著的...

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【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)(1)

1999年我院共錄醛士研究生8名，碩士研究生18名.授予博士學(xué)位5名碩士學(xué)位17名。目前我院在校博士研究生16名，碩士研究生46名。CAMSenroed8PhDnd18MSCStudentS，eonferred5doetoraand17master’5degreesin1999.....

人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)(2)

1999年我院共錄醛士研究生8名，碩士研究生18名.授予博士學(xué)位5名碩士學(xué)位17名。目前我院在校博士研究生16名，碩士研究生46名。CAMSenroed8PhDnd18MSCStudentS，eonferred5doetoraand17master’5degreesin1999.....

人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)(3)

1999年我院共錄醛士研究生8名，碩士研究生18名.授予博士學(xué)位5名碩士學(xué)位17名。目前我院在校博士研究生16名，碩士研究生46名。CAMSenroed8PhDnd18MSCStudentS，eonferred5doetoraand17master’5degreesin1999.....

人才培養(yǎng)人才培養(yǎng)(4)

1999年我院共錄醛士研究生8名，碩士研究生18名.授予博士學(xué)位5名碩士學(xué)位17名。目前我院在校博士研究生16名，碩士研究生46名。CAMSenroed8PhDnd18MSCStudentS，eonferred5doetoraand17master’5degreesin1999.....

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