航空氣象與航空安全息息相關(guān),通過對(duì)現(xiàn)有航空氣象課程以及飛行教學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)和設(shè)備的分析,結(jié)合高性能飛行訓(xùn)練器,提出了基于飛行仿真軟件Prepar3D的航空氣象教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)方案。該方案主要由3個(gè)模塊構(gòu)成,即基礎(chǔ)航空氣象課程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、航空氣象課程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、航空氣象報(bào)文課程實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)�；赑repar3D的航空氣象教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)兼顧飛行人員、空中交通管制人員和民航其他工作人員應(yīng)具備的航空氣象知識(shí),改變了傳統(tǒng)的航空氣象課堂教學(xué)模式,形成了航空氣象的飛行特色教學(xué)體系,解決了目前航空氣象教學(xué)過程中理論教學(xué)與實(shí)際操作存在的脫離問題,提高了教師教學(xué)和飛行學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。 

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 航空氣象課程的內(nèi)容
2 飛行仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)簡介
3 飛行仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的作用
4 飛行仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)3大模塊的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
    4.1 基礎(chǔ)航空氣象課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)1)
    4.2 飛行氣象課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)2)
    4.3 飛行氣象報(bào)文課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)3)
5 實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
6 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3681125