清末民初,西學東漸,大量西方先進的科學知識和科學儀器被引入中國,被普通百姓所熟知,這是科普的過程。民國成立之后,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀且愛國的留學生,他們從國外帶回來先進的科學技術,希望將之傳達給有識之士,來共建中國自已的科學體系。氣象與人類生產生活息息相關,因此氣象知識的普及是科普重要的組成部分,早在1924年中國氣象學會成立之前,氣象傳播活動便已開展。本文從科技史角度出發(fā),把氣象期刊內容的傳播、氣象科技事業(yè)的發(fā)展和傳播學內容相結合,系統(tǒng)考察氣象科普的傳播歷程,并分析其社會經濟與文化素養(yǎng)的影響。本文重點考察了北洋政府時期（1912—1928年）氣象科普體系的初步構建,盡管那時中國氣象還處于啟蒙階段,但是作為一門自然科學,在西方已經成熟,它在中國的普及過程就是氣象科普的過程。本文側重于從文化環(huán)境、政治環(huán)境、經濟環(huán)境三個方面進行氣象科普語境的宏觀剖析,從科普主客體、科普形式與渠道、科普內容與科普社會效益四個方面考察民初作為一個過渡階段氣象科普發(fā)展的規(guī)律,從而全面總結氣象學是怎樣走向成熟的。第一部分,在總結分析前人對科普定義的基礎上,重新界定氣象科普的概念,并從理論角度分別論述了近代氣象科普的內涵... 

【文章來源】：南京信息工程大學江蘇省

【文章頁數(shù)】：107 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

測云鏡

測云竿

圖４＿４柏遜氏云量計??，不僅是氣象學的問題——對于日照時計有業(yè)等有關。在沒有利用儀器之前，測云量常〇至十的比例計算，〇為無云，十則為陰天。量更為精密了。此伩器為一凸形鏡，如圖４一４成，在此半圓球上，所見天空的影子是相等的轉，且須為黑鏡，以防太陽光線或云彩太明亮５９??

【參考文獻】：
期刊論文
[1]康熙宮廷里的一縷機械論科學之光 在華耶穌會士介紹溫度計的另一著作[J]. 石云里.  科學文化評論. 2013(01)
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碩士論文
[1]大眾傳播視域下氣象科技信息傳播研究[D]. 洪靜華.南京信息工程大學 2016
[2]晚清時期氣象科技發(fā)展述論[D]. 白鈺舟.河南師范大學 2014
[3]張相文學術研究[D]. 徐志江.華東師范大學 2010
[4]民國時期中國天文學會研究[D]. 陳志輝.上海交通大學 2009
[5]民國前期大學地理教育研究[D]. 張佳靜.陜西師范大學 2009
[6]中國近代科普讀物發(fā)展史[D]. 王春秋.華東師范大學 2007
[7]中國近代科普教育[D]. 陳洪杰.華東師范大學 2006
[8]科學傳播的演變研究[D]. 史曉雷.東華大學 2006
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本文編號：3368236