國家政策為弘揚(yáng)我國民族古老優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,側(cè)重培養(yǎng)非遺傳承人群,促進(jìn)隊(duì)伍的壯大與發(fā)展,為我國培養(yǎng)一支堅(jiān)實(shí)的從業(yè)蠟染制作的隊(duì)伍有了政策性的保護(hù),因此蠟染的教學(xué)傳播有了空前的發(fā)展,不僅擴(kuò)充蠟染藝術(shù)師資,在蠟染教學(xué)過程中,也針對傳統(tǒng)蠟染工藝進(jìn)行了深入的優(yōu)化與改良,并在蠟染教學(xué)中將繪畫藝術(shù)語言融入其中,從而形成了現(xiàn)代蠟染藝術(shù)風(fēng)格,為了能夠進(jìn)一步提高現(xiàn)代蠟染藝術(shù)的技藝效果,文章特對蠟染的傳承與拯救在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行探索與分析,以供在蠟染非遺教學(xué)實(shí)踐中有參考的指導(dǎo)意義。 

【文章來源】：大眾文藝. 2020,(23)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、蠟染的起源與發(fā)展分析
二、蠟染技術(shù)的傳承
三、蠟染技術(shù)的傳承與保護(hù)
    (一)社會關(guān)注
    (二)強(qiáng)化政府部門的重視程度
    (三)明確傳承人的職責(zé)
    (四)推進(jìn)學(xué)校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)教育工作
四、蠟染技術(shù)的教學(xué)意義
    (一)重點(diǎn)弘揚(yáng)民族文化
    (二)拓寬美術(shù)教育的有效性
    (三)增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]蠟染工藝在服飾設(shè)計(jì)中的運(yùn)用和發(fā)展趨勢分析[J]. 黃譯禾.  輕紡工業(yè)與技術(shù). 2020(07)
[2]傳統(tǒng)蠟染在繪畫創(chuàng)作中的應(yīng)用探析[J]. 龍慶燕.  美與時(shí)代(中). 2020(07)
[3]以蠟染靛藍(lán)色為例探究中國繪畫傳統(tǒng)色彩審美意象[J]. 商進(jìn).  美與時(shí)代(上). 2020(07)
[4]國家級“非遺”珙縣苗族蠟染紋樣創(chuàng)新設(shè)計(jì)[J]. 張莉.  宜賓學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(07)
[5]互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下珙縣苗族蠟染品牌化推廣[J]. 張根.  大眾文藝. 2020(11)



本文編號：3356138