科研實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2021-07-05 21:30
將科研實(shí)驗(yàn)"聚苯硫醚纖維的載體染色性能"轉(zhuǎn)化為紡織工程專(zhuān)業(yè)的本科綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)。在分散染料染浴中加入苯甲酸芐酯做載體,染料能夠在較低的染色溫度、較短的染色時(shí)間內(nèi)上染纖維,改善聚苯硫醚纖維的染色性能。通過(guò)該綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn),一方面學(xué)生可熟悉特種纖維載體染色的方法,掌握傅立葉紅外光譜儀、紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、差示掃描量熱儀、熱重分析儀、日曬氣候色牢度儀等精密儀器的結(jié)構(gòu)、工作原理、制樣及操作,從而提高本科生的實(shí)驗(yàn)操作技能及動(dòng)手實(shí)踐能力;另一方面,綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)有利于培養(yǎng)并提高學(xué)生的科研思維和創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)其科研熱情,為其未來(lái)的進(jìn)一步深造和就業(yè)打下基礎(chǔ)。
【文章來(lái)源】:實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2020,39(02)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
染后的PPS纖維照片
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]環(huán)境工程設(shè)計(jì)型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索[J]. 肖敏,王英剛,張玉革,高丹. 教育現(xiàn)代化. 2018(31)
[2]冶金工程專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[J]. 張翔,馬國(guó)軍,余岳,王煒,朱航宇. 山東化工. 2018(13)
[3]依托已有科研成果,促進(jìn)本科實(shí)踐教學(xué)改革[J]. 馮艷艷,楊文,王桂霞. 山東化工. 2018(08)
[4]科研實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索[J]. 王忠輝,范浩軍. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2018(04)
[5]科研成果轉(zhuǎn)化為有機(jī)化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)之探索[J]. 熊非,王偉祥,顧尚武. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(11)
[6]醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)教學(xué)中將科研融入教學(xué)的方法探索[J]. 劉鵬,劉曉虹,何成,曹莉. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2017(02)
[7]科研成果轉(zhuǎn)化為綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索[J]. 吳音,劉蓉翾,李亮亮. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2016(08)
[8]以科研為基礎(chǔ) 滾動(dòng)式拓展本科專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)[J]. 張明,江娟. 教育教學(xué)論壇. 2016(14)
[9]科研成果向?qū)嶒?yàn)教學(xué)轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐[J]. 向丹,高培紅,張?chǎng)? 大學(xué)化學(xué). 2016(02)
[10]聚苯硫醚纖維的苯甲酸芐酯染色性能[J]. 任二輝,蘭建武,肖紅艷. 印染. 2015(24)
本文編號(hào):3266860
【文章來(lái)源】:實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2020,39(02)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【部分圖文】:
染后的PPS纖維照片
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]環(huán)境工程設(shè)計(jì)型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的探索[J]. 肖敏,王英剛,張玉革,高丹. 教育現(xiàn)代化. 2018(31)
[2]冶金工程專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探討[J]. 張翔,馬國(guó)軍,余岳,王煒,朱航宇. 山東化工. 2018(13)
[3]依托已有科研成果,促進(jìn)本科實(shí)踐教學(xué)改革[J]. 馮艷艷,楊文,王桂霞. 山東化工. 2018(08)
[4]科研實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)的探索[J]. 王忠輝,范浩軍. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2018(04)
[5]科研成果轉(zhuǎn)化為有機(jī)化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)之探索[J]. 熊非,王偉祥,顧尚武. 實(shí)驗(yàn)室研究與探索. 2017(11)
[6]醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)教學(xué)中將科研融入教學(xué)的方法探索[J]. 劉鵬,劉曉虹,何成,曹莉. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育. 2017(02)
[7]科研成果轉(zhuǎn)化為綜合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索[J]. 吳音,劉蓉翾,李亮亮. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理. 2016(08)
[8]以科研為基礎(chǔ) 滾動(dòng)式拓展本科專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)[J]. 張明,江娟. 教育教學(xué)論壇. 2016(14)
[9]科研成果向?qū)嶒?yàn)教學(xué)轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐[J]. 向丹,高培紅,張?chǎng)? 大學(xué)化學(xué). 2016(02)
[10]聚苯硫醚纖維的苯甲酸芐酯染色性能[J]. 任二輝,蘭建武,肖紅艷. 印染. 2015(24)
本文編號(hào):3266860
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