根據(jù)我校紡織工程碩士點(diǎn)對(duì)優(yōu)質(zhì)課程設(shè)置及建設(shè)的要求,針對(duì)我校紡織工程碩士研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中人才培養(yǎng)模式和教學(xué)體系中存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,提出了相應(yīng)的策略和建議,以期為培養(yǎng)符合時(shí)代要求的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型紡織工程專業(yè)人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(10)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)中存在的常見(jiàn)問(wèn)題
二、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)課程等教學(xué)體系構(gòu)建措施
三、主要成果
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]近二十年高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展路徑及特征分析[J]. 張瑞.  創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育. 2019(02)
[2]紡織工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式探討[J]. 汪澤幸,何斌,劉超,周衡書(shū),劉常威.  紡織科技進(jìn)展. 2017(04)
[3]論高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系之重構(gòu)[J]. 王賢芳,孟克.  教育教學(xué)論壇. 2012(02)



本文編號(hào)：3260032