【摘要】：校服代表一所學校的形象,體現(xiàn)著學校的校園文化。本文以陜西省鳳翔縣儒林小學、逸夫小學、西街小學和鐵豐示范小學等四所小學校服為調(diào)研對象,就校服的款式、面料、色彩以及價格等方面問題開展了調(diào)查,結果表明,四所小學的校服存在共同的問題:喜歡購買偏大的校服、沒有制式校服、男女款式基本一致;學生對于一成不變的運動式校服并不滿意,希望校服在設計上有所改進,在校服面料和色彩的選擇上更加注重時尚化和功能性,同時進一步提高性價比。本文基于調(diào)研結果,結合鳳翔縣特色民俗文化,以馬勺臉譜為靈感來源,從中提取圖案紋樣,融入到設計中,分別完成《RUNNING》和《花young年華》兩個不同風格的系列校服設計,力求既具有時尚性又能反映地域特色。選取《RUNNING》制式校服系列,采用柔滑抗皺仿麻面料、混紡高檔西裝面料和斜紋羊毛呢面料,完成成衣制作。通過學生、家長以及學校對校服穿著的反饋表明,校服系列完整,顏色選擇大膽別致,設計新穎活潑,款式結構嚴謹,符合新時期校服更新?lián)Q代的要求,對傳統(tǒng)校服的設計提升具有一定的借鑒意義。圖152幅,表4個,參考文獻51篇。
【學位授予單位】：西安工程大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：TS941.732.9
【圖文】：

圖 1-1 中國夏季校服 圖 1-2 中國春秋季校服圖片來源：網(wǎng)絡 圖片來源：網(wǎng)絡外現(xiàn)狀前市面上最為流行的是日韓風和英倫風。日韓風在設計上糅入青春活量款式也跟隨流行趨勢，不僅受當?shù)貙W生的喜愛，更受社會青年的青盡顯紳士風度和高貴優(yōu)雅之美。

圖 1-1 中國夏季校服 圖 1-2 中國春秋季校服圖片來源：網(wǎng)絡 圖片來源：網(wǎng)絡外現(xiàn)狀前市面上最為流行的是日韓風和英倫風。日韓風在設計上糅入青春活量款式也跟隨流行趨勢，不僅受當?shù)貙W生的喜愛，更受社會青年的青盡顯紳士風度和高貴優(yōu)雅之美。

圖 1-3 英國“迷你服” 圖 1-4 英國“藍制服” 圖 1-5 英國“伊頓外套”圖片來源：網(wǎng)絡 圖片來源：網(wǎng)絡 圖片來源：網(wǎng)絡英國，在五百年前的就出現(xiàn)了校服。英國的歷史、文化習俗以及政治的變遷，現(xiàn)在校服的款式、面料和色彩上，從最初的貴族“迷你服”到“藍制服”再到“外套”到最后的英倫學院風，無不引起世界各國的效仿[1]。“迷你服”（如圖 1英國王公貴族的校服，18 世紀后期，由于工業(yè)革命的推動和強有力的海上軍事，使得英國成為“日不落”帝國，女王將海軍制式服改為迷你版，成為小公主和

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1 余s

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