“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下園藝課程教學(xué)資源共建研究
發(fā)布時(shí)間:2023-05-18 01:18
在"互聯(lián)網(wǎng)+教育"模式的背景下,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)共享型的園藝技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)資源能夠強(qiáng)化高等職業(yè)園藝專業(yè)教育建設(shè),提升園藝技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。本文對(duì)高職院校園藝技術(shù)專業(yè)課程資源的建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)步驟、注意問(wèn)題及建設(shè)效果做簡(jiǎn)單闡述,以期在高職院校于全國(guó)范圍內(nèi)建設(shè)出有科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性的園藝技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源類別。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 建設(shè)的重要性
2 建設(shè)目標(biāo)
3 建設(shè)步驟
(1)建設(shè)設(shè)施。
(2)開展調(diào)研。
(3)實(shí)施步驟。
4 注意的問(wèn)題
(1)可操作性。
(2)科學(xué)性。
(3)針對(duì)性。
(4)前瞻性。
5 建設(shè)效果
5.1 實(shí)現(xiàn)共享
5.2 面向多種人群
5.3 形成職業(yè)考試模擬平臺(tái)
本文編號(hào):3818386
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 建設(shè)的重要性
2 建設(shè)目標(biāo)
3 建設(shè)步驟
(1)建設(shè)設(shè)施。
(2)開展調(diào)研。
(3)實(shí)施步驟。
4 注意的問(wèn)題
(1)可操作性。
(2)科學(xué)性。
(3)針對(duì)性。
(4)前瞻性。
5 建設(shè)效果
5.1 實(shí)現(xiàn)共享
5.2 面向多種人群
5.3 形成職業(yè)考試模擬平臺(tái)
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