文章闡述云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)群,人才培養(yǎng)貫穿"三植入、三結(jié)合"模式,構(gòu)建素質(zhì)訓(xùn)練的能力體系,形成專業(yè)教學(xué)與社會(huì)需求,就業(yè)、創(chuàng)業(yè),產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合的教學(xué)模式,形成人才培養(yǎng)模式職業(yè)化。

【文章來源】： 農(nóng)村實(shí)用技術(shù). 2020(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 基本情況
2 培養(yǎng)目標(biāo)
3 效果分析
    3.1 三植入三結(jié)合人才培養(yǎng)
    3.2 取得的成果
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“雙創(chuàng)”背景下園林技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式探索 [J]. 肖妮.  現(xiàn)代職業(yè)教育. 2019(15)
[2]“雙創(chuàng)”背景下園藝技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式研究 [J]. 羅澤榕,王江銳,鄭江楓.  教育教學(xué)論壇. 2018(18)



本文編號(hào)：3537598