發(fā)布時(shí)間：2021-08-24 03:00

　　番茄是我國(guó)主要的栽培蔬菜之一,其酸甜多汁的獨(dú)特口感以及豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,使其成為人們的最愛。裂果在番茄中是一種常見的生理病害,在成熟期極易發(fā)生,影響番茄的貯藏和品質(zhì),同時(shí),果實(shí)開裂后易受到真菌、細(xì)菌以及病蟲的侵染,嚴(yán)重影響著番茄的產(chǎn)量和商品價(jià)值。給生產(chǎn)者帶來(lái)巨大的損失,是番茄生產(chǎn)中急需解決的問題。本研究以耐裂果差異顯著的兩個(gè)親本P1（14803）和P2（14633）為親本,通過(guò)用SPSS分析軟件對(duì)番茄耐裂性的正態(tài)分布檢測(cè)和相關(guān)性的分析,通過(guò)對(duì)P₁、F₁、P₂、BC₁、BC₂和F₂ 6個(gè)世代進(jìn)行主基因+多基因混合模型的遺傳規(guī)律分析以及利用SSR和AFLP兩種分子標(biāo)記對(duì)F₂群體的裂痕性狀進(jìn)行遺傳圖譜的構(gòu)建和QTL位點(diǎn)的檢測(cè),所得結(jié)論如下:（1）抗裂指數(shù)與果實(shí)縱徑、果形指數(shù)、果肩果皮韌度、果腹果皮韌度四個(gè)指標(biāo)在0.01水平上呈顯著正相關(guān),相關(guān)系數(shù)分別為0.322、0.302、0.292和0.225說(shuō)明果實(shí)縱徑越長(zhǎng),果形指數(shù)越大,抗裂指數(shù)越大。... 

【文章來(lái)源】：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)黑龍江省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 試驗(yàn)研究目的與意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展
        1.2.1 影響番茄裂果的生理生化因素
        1.2.2 裂果的遺傳分析
    1.3 數(shù)量性狀的遺傳分析
        1.3.1 數(shù)量性狀的主基因+多基因遺傳體系
        1.3.2 數(shù)量性狀的QTL定位
        1.3.3 分子標(biāo)記的研究進(jìn)展
    1.4 研究?jī)?nèi)容
    1.5 技術(shù)路線
2 材料與方法
    2.1 實(shí)驗(yàn)材料
        2.1.1 材料選擇
        2.1.2 主要儀器與設(shè)備
        2.1.3 試驗(yàn)試劑
        2.1.4 分子標(biāo)記引物序列
    2.2 試驗(yàn)方法
        2.2.1 群體的構(gòu)建
        2.2.2 裂果性狀的調(diào)查
        2.2.3 田間性狀數(shù)據(jù)處理
        2.2.4 基因組DNA的提取及鑒定
        2.2.5 SSR標(biāo)記
        2.2.6 AFLP分子標(biāo)記
        2.2.7 遺傳圖譜的構(gòu)建及QTL分析
3 結(jié)果與分析
    3.1 番茄裂果的相關(guān)性狀分析
    3.2 番茄裂果的遺傳分析
        3.2.1 6 世代裂果差異性的分析
        3.2.2 遺傳參數(shù)的分析
    3.3 番茄基因組DNA的提取結(jié)果
    3.4 SSR分子標(biāo)記
        3.4.1 SSR分子標(biāo)記引物篩選
    3.5 AFLP分子標(biāo)記
        3.5.1 AFLP預(yù)擴(kuò)增和選擇性擴(kuò)增
        3.5.2 AFLP標(biāo)記引物篩選
        3.5.3 AFLP分子標(biāo)記在F2群體的擴(kuò)增
    3.6 遺傳連鎖圖譜的構(gòu)建
    3.7 QTL定位分析
4 討論
    4.1 番茄裂果的測(cè)定和分級(jí)
    4.2 番茄裂果相關(guān)分析
    4.3 番茄裂果的遺傳分析
    4.4 番茄裂果的QTL定位
5 結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]番茄耐裂果基因Cr3a的精細(xì)定位[J]. 朱玉,范麗娜,黃澤軍,杜永臣,國(guó)艷梅,李君明,劉磊,舒金帥,王孝宣.  園藝學(xué)報(bào). 2020(02)



本文編號(hào)：3359144