隨著社會不斷進步,人們整體文化水平不斷提高,對知識的需求也在不斷增加。首先,由于知識的需求量不斷增加,如何有效的傳播知識已經成為研究熱點,知識可視化作為一個新興的領域,采用知識視覺表征作為主要途徑,為知識的傳播帶來了極大便利。其次,目前知識視覺表征主要采用圖表、視覺隱喻、知識動畫等手段,存在重平面符號元素,缺乏交互體驗過程等不足之處。而三維可視化技術的廣泛應用,使人們感受到不同的視覺傳播過程以及交互體驗,可以彌補目前知識視覺表征的不足。針對目前知識可視化設計存在重平面符號元素,缺乏交互體驗過程等不足之處,提出基于三維可視化技術的知識視覺表征設計,在此設計基礎上,以小麥時序栽培知識為研究對象,進行小麥栽培可視化系統(tǒng)的設計與實現。通過小麥栽培可視化系統(tǒng),可以完整體現小麥生長過程管理所涉及的農學知識,為小麥栽培提供較好的可視化互動教材,對指導小麥實際生產具有極高的應用價值,為小麥栽培知識的推廣提供便利。同時,基于三維可視化技術的知識視覺表征的設計,實現了對知識可視化方法的創(chuàng)新。本文主要開展以下幾個方面的研究:(1)設計基于三維可視化技術的知識視覺表征,構建知識內在元素與虛擬空間可視化元素的映...

【文章頁數】：46 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
1 文獻綜述
    1.1 知識可視化研究現狀
    1.2 知識可視化視覺表征技術
    1.3 三維可視化技術
2 引言
3 基于三維可視化技術的知識視覺表征設計
    3.1 知識預處理
    3.2 知識要素分解
    3.3 基于三維虛擬空間的視覺表征設計
        3.3.1 知識的時序化處理
        3.3.2 三維虛擬空間的元素映射
4 小麥栽培知識三維可視化設計
    4.1 小麥栽培知識預處理
    4.2 小麥栽培知識要素分解
    4.3 小麥栽培知識視覺設計
        4.3.1 小麥栽培知識的時序化處理
        4.3.2 三維虛擬空間知識映射
5 小麥栽培可視化系統(tǒng)設計與開發(fā)
    5.1 系統(tǒng)的層次結構設計
    5.2 系統(tǒng)開發(fā)工具
        5.2.1 三維建模工具
        5.2.2 可視化引擎
        5.2.3 動畫視頻制作軟件
    5.3 系統(tǒng)技術路線
    5.4 場景設計
        5.4.1 基礎場景設計
        5.4.2 八個生育期場景設計
    5.5 系統(tǒng)關鍵技術實現
        5.5.1 模型構建與優(yōu)化
        5.5.2 場景構建關鍵技術
        5.5.3 交互設計
        5.5.4 動畫設計
6 系統(tǒng)實現
    6.1 基礎場景布局
    6.2 子場景展示
        6.2.1 時期選擇
        6.2.2 關鍵場景展示
7 總結與展望
參考文獻
ABSTRACT



本文編號：3812143