在國家提出推進(jìn)"雙一流"大學(xué)建設(shè)的背景下,如何有效地培養(yǎng)和提高本科生的創(chuàng)新實(shí)踐能力成為國家和高校在學(xué)生培養(yǎng)過程中越來越重視的問題之一。以河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè)的本科生為例,對加入到科研實(shí)驗室的本科生進(jìn)行跟蹤調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn):加入到科研實(shí)驗室的本科生不僅可以參與到實(shí)驗室導(dǎo)師的科研項目中,在導(dǎo)師和研究生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并開展實(shí)驗室的科研工作;而且實(shí)驗室鼓勵本科生參加與農(nóng)機(jī)或機(jī)械類相關(guān)的比賽。這些本科生經(jīng)過科研工作和比賽的鍛煉之后,不僅學(xué)習(xí)并掌握了開展科研工作的方法,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神。他們通過在科研實(shí)驗室平臺中的鍛煉,激發(fā)和增強(qiáng)了自身的創(chuàng)新實(shí)踐能力,培養(yǎng)和提高了在科技論文、專利等方面的寫作能力,同時極大地調(diào)動了學(xué)習(xí)的主動性與積極性。 

【文章來源】：農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 科研實(shí)驗室基本情況
2 科研實(shí)驗室對本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義
    2.1 開展科學(xué)研究,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
    2.2 總結(jié)科研工作,鍛煉寫作能力
    2.3 參加專業(yè)比賽,提高創(chuàng)新實(shí)踐能力
3 科研實(shí)驗室對本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的建議
    3.1 加大宣傳力度,吸引優(yōu)秀本科生加入到實(shí)驗室
    3.2 完善管理制度,確保實(shí)驗室安全有序
    3.3 建立導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3597605