本文關(guān)鍵詞：傳承與變遷:一個苗族村莊禮物流動的人類學觀察　出處：《湖北民族學院學報(哲學社會科學版)》2017年03期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：根據(jù)在廣西融水苗族自治縣某苗族村莊L村的田野調(diào)查,收集該村上個世紀九十年代以來的婚禮、葬禮、滿月、喬遷、打同年等重大儀式活動的禮物交換記錄賬本,并參與觀察L村儀式活動和進行人物訪談,從中筆者發(fā)現(xiàn),L村二十多年來禮物形式和流動體系在形勢和內(nèi)容上經(jīng)歷了很大變化,交換網(wǎng)絡(luò)因交通工具的發(fā)展在不斷擴大,交換的禮物內(nèi)容因生活水平的提高而不斷變化,實物不斷被現(xiàn)金所代替,但是禮物交換的核心意義不變,它是維系L村不同個體之間關(guān)系以及L村與周邊村莊關(guān)系的重要紐帶,它體現(xiàn)了鄰里守望與相互幫助的精神,體現(xiàn)L村人的生活智慧。
[Abstract]:According to the field investigation in L village of a Miao village in Rongshui Miao Autonomous County of Guangxi, the wedding, funeral, full moon and housewarming of this village since -10s have been collected. In the same year, the author found that the gift exchange records of major ceremonial events, such as the same year, were recorded and recorded, and participated in observing the ritual activities in L Village and conducting personage interviews. For more than 20 years, the gift form and flow system of L Village have undergone great changes in the situation and content. The exchange network has been expanding because of the development of transportation, and the exchange gift content has been changing because of the improvement of living standard. The object is constantly replaced by cash, but the core significance of gift exchange remains unchanged. It is an important link to maintain the relationship between different individuals in L village and between L village and surrounding villages. It embodies the spirit of keeping watch and helping each other in the neighborhood, and reflects the life wisdom of L Village people.
【作者單位】： 中央民族大學;廣西科技大學;
【基金】：中央民族大學:國家基金預研學術(shù)工作坊項目“新世紀以來民族學應(yīng)用研究的成就與困境”成果之一(項目編號:2015MZYY006)
【分類號】：C912.4
【正文快照】： 一、前言 法國人類學家莫斯(Marcel Mauss)在整理前人田野材料的基礎(chǔ)上提出來自己的結(jié)論,他認為禮物交換,而非是物物交換,才是小規(guī)模社會中產(chǎn)生與維系社會關(guān)系的程序。禮物交換并不僅是為了獲得物資而進行的經(jīng)濟交易,同時也是一種道德交易。[1]閻云翔在《禮物的流動:一個中國

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 賈仲益;趙建利;;一個苗族村落的老齡人群社會保障傳統(tǒng)支持網(wǎng)絡(luò)及其變遷[J];中央民族大學學報(哲學社會科學版);2010年04期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 韋志均;;傳承與變遷:一個苗族村莊禮物流動的人類學觀察[J];湖北民族學院學報(哲學社會科學版);2017年03期

2 鐘乃良;;高中新生生命意義感的現(xiàn)狀及其影響因素[J];民族教育研究;2015年03期

【相似文獻】

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1 楊婧;;情感的紐帶——大學生同質(zhì)性禮物交換的人類學分析[J];學理論;2012年26期

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本文編號：1422776