本文關(guān)鍵詞：跨文化背景下中西方英語學(xué)術(shù)論文寫作差異研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：為探討跨文化背景下中西方英語學(xué)術(shù)論文寫作的顯著差異及導(dǎo)致其差異的主要原因,本文設(shè)計(jì)了一項(xiàng)實(shí)證研究,研究對(duì)象是在英國高校就讀的中國留學(xué)生。通過對(duì)其英語學(xué)術(shù)論文質(zhì)性分析與探討,發(fā)現(xiàn)在概念理解、思維模式、詞匯與句法、語篇模式、個(gè)人觀點(diǎn)表達(dá)和對(duì)待"抄襲、剽竊"的認(rèn)知態(tài)度上中西方都有明顯差異。
【作者單位】： 重慶交通大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 跨文化 學(xué)術(shù)論文寫作 差異
【分類號(hào)】：H315
【正文快照】： 一、引言隨著全球一體化發(fā)展進(jìn)程的推進(jìn),英語作為國際交流的工具,成為學(xué)術(shù)交流的主要語言,它為世界各國的專家學(xué)者搭建了一個(gè)無障礙交流平臺(tái)。國際上,無論是參加學(xué)術(shù)會(huì)議還是發(fā)表學(xué)術(shù)期刊,都需要使用英語。我國各行業(yè)學(xué)者都努力撰寫科研文章,而要得到世界同行的學(xué)術(shù)肯定,就常

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本文編號(hào)：364097