英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士論文寫作現(xiàn)狀分析
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【摘要】:本研究以問(wèn)卷形式調(diào)查了 14 7位英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)士論文寫作情況 ,結(jié)果發(fā)現(xiàn)相當(dāng)數(shù)量的調(diào)查對(duì)象在領(lǐng)會(huì)論文要求、查找資料和英語(yǔ)表達(dá)方面存在明顯的問(wèn)題 ;半數(shù)以上的人并未從做論文中得到應(yīng)有的收獲。針對(duì)這種現(xiàn)狀 ,文章建議加強(qiáng)各科教學(xué)中的論文寫作訓(xùn)練、把學(xué)術(shù)論文寫作課的教學(xué)與學(xué)士論文指導(dǎo)相結(jié)合、改革和健全評(píng)估機(jī)制 ,并由此反思英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科建設(shè) ,期待更多的宏觀指導(dǎo)
【作者單位】: 大連海事大學(xué)外語(yǔ)系
【關(guān)鍵詞】: 英語(yǔ)專業(yè) 學(xué)士論文 寫作 指導(dǎo)
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 1 .引言我國(guó)的高等教育自 1999年擴(kuò)大招生以來(lái) ,五年中有了大幅度的增長(zhǎng)。 2 0 0 3年的大學(xué)入學(xué)人數(shù)達(dá)到 1998年的三倍以上。 2 0 0 1年在眾多專業(yè)的錄取人數(shù)中 ,外語(yǔ)類已位居第三 ,僅次于電氣信息類和工商管理類 (翟振元 2 0 0 1)。高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)考試辦公室發(fā)
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5 夏s
本文編號(hào):363228
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