研究生英語學術論文寫作技能培養(yǎng)模式探索
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【摘要】:該文介紹的研究生英語學術論文寫作技能培養(yǎng)模式是借鑒已有英語寫作教學的成果,結合英語學術論文寫作的特點和多年的教學實踐經(jīng)驗,探索出的一套行之有效、易于操作的寫作教學模式,有力地促進了研究生英語寫作教學。
【作者單位】: 重慶交通大學外國語學院;
【關鍵詞】: 研究生 英語學術論文 寫作教學模式 能力
【分類號】:H319
【正文快照】: 教育國際化為我國高校教育的發(fā)展提供了歷史性的機遇。隨著國際學術交流的不斷深入,對非英語專業(yè)研究生利用英語進行學術論文寫作和交流的能力的要求也隨之提高。英語已經(jīng)成為研究生拓展學術空間的有用工具。研究生教育以培養(yǎng)研究生具有獨立從事科學研究能力為其主要目標(胡凱
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10 李慶q
本文編號:309073
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