本文關(guān)鍵詞：談本科生畢業(yè)論文寫作的文獻(xiàn)利用，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：畢業(yè)論文是本科院校教學(xué)環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分,是對幾年來學(xué)生學(xué)習(xí)成果和綜合能力、綜合素質(zhì)的檢驗,也是大學(xué)生們大學(xué)最后一學(xué)期的總結(jié)性作業(yè)。從本科畢業(yè)論文選題和論文寫作過程兩個方面強調(diào)文獻(xiàn)利用對本科畢業(yè)論文寫作的重要性。在此基礎(chǔ)上,闡述了本科畢業(yè)論文寫作中反映出的關(guān)于文獻(xiàn)利用的三個問題:缺乏針對問題查找文獻(xiàn)的能力;缺乏歸納總結(jié)分類文獻(xiàn)的能力;缺乏思考問題、發(fā)現(xiàn)問題的能力。最后,提出在高等學(xué)校普遍開設(shè)文獻(xiàn)檢索與利用課,以及開設(shè)形式多樣的講座以提高本科生文獻(xiàn)利用能力。
【作者單位】： 中原工學(xué)院系統(tǒng)與工業(yè)工程技術(shù)研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 文獻(xiàn)利用 本科生 畢業(yè)論文寫作 文獻(xiàn)檢索 數(shù)據(jù)庫
【基金】：國家自然科學(xué)基金資助項目(71173248) 河南省教育廳人文社會科學(xué)研究資助項目(2014-gh-399)
【分類號】：G642.477
【正文快照】： 畢業(yè)論文是本科院校教學(xué)環(huán)節(jié)中至關(guān)重要的一部分,是對幾年來學(xué)生學(xué)習(xí)成果和綜合能力、綜合素質(zhì)的檢驗,也是大學(xué)生們大學(xué)最后一學(xué)期的總結(jié)性作業(yè)。畢業(yè)論文同時還能檢驗大學(xué)生們是否能綜合運用所學(xué)的理論知識和相關(guān)技能,畢業(yè)論文水平和質(zhì)量的高低直接反映了一所高校教學(xué)質(zhì)量的

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