本文關(guān)鍵詞：偏遠地區(qū)地方高校教師發(fā)表論文難的原因及對策

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【摘要】：人為的報刊分等,身份歧視,約稿限制,地域歧視,研究局限,經(jīng)濟因素等原因,使得偏遠地區(qū)地方高校教師發(fā)表論文困難。需要從改變學(xué)術(shù)評價,爭取各級科研項目,提高自己的科研能力和辦好本校學(xué)報等多面進行改進,努力提高稿件的采用率。
【作者單位】： 六盤水師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方高校教師 論文發(fā)表 困難原因 對策
【分類號】：G645.1
【正文快照】： 隨著社會對高校教師的要求越來越高,發(fā)表論文成為衡量一個教師科研能力高低的指標(biāo)。加之在晉升職稱、考核優(yōu)秀等級中,論文越來越成為硬條條、高框框。龐大的論文需求與現(xiàn)有的報刊雜志容量產(chǎn)生著不可調(diào)和的矛盾。特別是對于偏遠地區(qū)地方高校的教師來說,要想在較高層次的刊物上

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