在論文發(fā)表過程中提升研究生綜合素質(zhì)
本文關(guān)鍵詞:在論文發(fā)表過程中提升研究生綜合素質(zhì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著研究生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高校亟需加強(qiáng)研究生培養(yǎng)能力的建設(shè),除了強(qiáng)化導(dǎo)師對研究生的培養(yǎng)責(zé)任之外,高校還應(yīng)尋找多種途徑以更好地提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。論文發(fā)表過程是研究生培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),高?沙浞掷弥R(shí)講座、論文編校等工作有效地培養(yǎng)研究生論文撰寫能力,培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),提高研究生綜合素質(zhì)。
【作者單位】: 山東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)編輯部;
【關(guān)鍵詞】: 研究生教育 研究生培養(yǎng) 論文發(fā)表
【分類號(hào)】:G643
【正文快照】: 目前,中國的研究生教育處于一個(gè)積極發(fā)展的時(shí)期,各高校研究生數(shù)量均有較大的增長。與此同時(shí),也給研究生管理和培養(yǎng)帶來了巨大挑戰(zhàn)[1]。在當(dāng)今的教育趨勢下,想要更好地培養(yǎng)研究生,為國家輸送優(yōu)秀的人才,除了需要導(dǎo)師發(fā)揮突出作用,還應(yīng)尋找多種途徑提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量[2-6]。在
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