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在論文發(fā)表過程中提升研究生綜合素質(zhì)

發(fā)布時間:2017-04-29 04:05

  本文關(guān)鍵詞:在論文發(fā)表過程中提升研究生綜合素質(zhì),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:隨著研究生規(guī)模的不斷擴大,高校亟需加強研究生培養(yǎng)能力的建設(shè),除了強化導(dǎo)師對研究生的培養(yǎng)責(zé)任之外,高校還應(yīng)尋找多種途徑以更好地提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。論文發(fā)表過程是研究生培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),高?沙浞掷弥R講座、論文編校等工作有效地培養(yǎng)研究生論文撰寫能力,培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),提高研究生綜合素質(zhì)。
【作者單位】: 山東理工大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)編輯部;
【關(guān)鍵詞】研究生教育 研究生培養(yǎng) 論文發(fā)表
【分類號】:G643
【正文快照】: 目前,中國的研究生教育處于一個積極發(fā)展的時期,各高校研究生數(shù)量均有較大的增長。與此同時,也給研究生管理和培養(yǎng)帶來了巨大挑戰(zhàn)[1]。在當(dāng)今的教育趨勢下,想要更好地培養(yǎng)研究生,為國家輸送優(yōu)秀的人才,除了需要導(dǎo)師發(fā)揮突出作用,還應(yīng)尋找多種途徑提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量[2-6]。在

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 孫麗莉;劉祥娥;;高校學(xué)報“小同行”審稿專家的遴選[J];編輯學(xué)報;2011年02期

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6 姜鳳霞;;高校學(xué)報對研究生論文的質(zhì)量控制[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2012年06期

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【二級參考文獻】

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6 夏泉;創(chuàng)新與研究生學(xué)位論文[J];黑龍江高教研究;2004年03期

7 黃建軍,鄭文杰;研究生教育的發(fā)展給學(xué)報帶來的機遇與挑戰(zhàn)[J];海南大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2003年02期

8 張廣兵;;研究生學(xué)術(shù)失范的博弈論解讀[J];研究生教育研究;2012年01期

9 仝曉秋;;科研論著學(xué)術(shù)價值評估體系亟待建立[J];中國科技期刊研究;2000年05期

10 高炯;;高校學(xué)報編輯需要加強對研究生作者的培養(yǎng)[J];遼寧警專學(xué)報;2008年01期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 胡玲琳;我國高校研究生培養(yǎng)模式研究[D];華東師范大學(xué);2004年

【相似文獻】

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1 潘炳龍,金佩華;新世紀(jì)研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的思考[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2001年08期

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4 楊華勇,倪明,孟洲,楊建華;淺析學(xué)術(shù)節(jié)對研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的意義[J];當(dāng)代教育論壇;2004年07期

5 李彥旭;新時期研究生綜合素質(zhì)提高的思考[J];廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年S1期

6 朱驥;;試論研究生綜合素質(zhì)的提高[J];遼寧高職學(xué)報;2006年01期

7 章蓉;;大規(guī)模擴招后研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)途徑探討[J];當(dāng)代經(jīng)理人;2006年10期

8 屈曉婷;;基于需要理論的研究生綜合素質(zhì)教育[J];學(xué)位與研究生教育;2006年04期

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10 吳滇;郭憲國;;論我國研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版);2009年03期

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2 胡錫琴;;對中藥碩士研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的思考[A];'2008臨床中藥學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 孟祥璽;高校研究生綜合素質(zhì)評價方法的研究[D];貴州財經(jīng)學(xué)院;2010年

2 李尊娟;基于研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的思想政治教育研究[D];大慶石油學(xué)院;2010年

3 魏月停;論STS教育對理工科碩士研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的作用[D];北京化工大學(xué);2013年

4 蔡會娟;基于AHP和BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高校研究生綜合素質(zhì)評價研究[D];河南師范大學(xué);2014年


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本文編號:334139

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