本文關鍵詞：基于學校衛(wèi)生專業(yè)人員論文發(fā)表情況的在職培訓教學模塊優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目的分析學校衛(wèi)生專業(yè)人員論文發(fā)表情況與在職培訓項目中教學模塊的設置,為提高培訓項目的質量提供參考。方法采用目的抽樣原則,于2015年7月選取參加"2015沈陽市學生體質與健康監(jiān)測人員培訓項目"中在沈陽市市內5個行政區(qū)域的學員為調查對象。收集統(tǒng)計調查對象發(fā)表的學校衛(wèi)生相關領域論文,確認文獻主題及可能的文獻需求情況。結果在調查的73名學員中,共有13名學員發(fā)表過33篇學術論文,有10人以第一作者身份發(fā)表過論文。有13篇論文為與高�；蚣膊☆A防控制中心合作完成。學術論文按照研究對象可劃分為研究兒童少年衛(wèi)生保健情況、針對家長的健康教育以及學校衛(wèi)生管理層面3類,分別為29,1,3篇。結論從在職培訓學員實際工作情況出發(fā),篩選符合實際需要的授課內容和授課資源,有助于在職培訓項目與學校衛(wèi)生工作實際需求間的精準對接。
【作者單位】： 中國醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院;
【關鍵詞】： 衛(wèi)生人員 在職培訓 期刊論文
【基金】：遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃遼寧省青年教育科研骨干(高等教育)專項課題項目(JGZXQDB030)
【分類號】：R-4;G726
【正文快照】： 學校衛(wèi)生工作內容一直在不斷發(fā)展,學校衛(wèi)生相關工作人員的知識背景和知識更新速度對于保障相關工作的順利開展至關重要[1-4]。近年國家從提高競爭力的角度出發(fā),對于提高國民體質健康尤其是學生體質健康高度重視。在這樣的大背景下,我國學校衛(wèi)生事業(yè)的工作體系和監(jiān)測體系在資源

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  本文關鍵詞：基于學校衛(wèi)生專業(yè)人員論文發(fā)表情況的在職培訓教學模塊優(yōu)化研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：300637