發(fā)布時間：2017-09-23 08:37

  本文關鍵詞：防暴力技能培訓對于精神科暴力事件和護士心理狀態(tài)的影響研究

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【摘要】：目的探討防暴力技能在精神科臨床護理中對暴力事件發(fā)生率和護士焦慮抑郁情緒的影響。方法由參加過香港精神科防暴力學習的職員,對全院70名護士進行防暴力技能培訓,收集防暴力技能使用前后一年的暴力事件的發(fā)生率,選用漢密爾頓焦慮量表、漢密爾頓抑郁量表和一般自我效能感量表對護士防暴力技能使用前后進行測評,比較前后焦慮抑郁情緒和一般自我效能感的差異,采用卡方檢驗對防暴力技能使用前后暴力事件發(fā)生率的變化進行比較,采用配對樣本t檢驗對護士在防暴力技能使用前后的焦慮抑郁情緒和一般自我效能感的變化進行比較。結果使用防暴力技能后,暴力事件發(fā)生率明顯降低;護士的焦慮抑郁情緒明顯減輕,一般自我效能感顯著提高,P0.05,均有統(tǒng)計學意義。結論防暴力技能對于精神科暴力的管理十分有效,可以有效降低暴力事件的發(fā)生率,且可減輕護士的焦慮抑郁情緒,緩解工作壓力,提高護士的自我效能,增強工作的勝任力,值得臨床推廣。
【作者單位】： 中山市第三人民醫(yī)院;
【關鍵詞】： 防暴力技能 暴力事件 焦慮 抑郁 一般自我效能
【分類號】：R473.74
【正文快照】： 精神科暴力行為是指精神疾病病人在精神因素或精神癥狀影響下,突然發(fā)生的自殺、自傷、傷人、毀物等沖動行為,以攻擊行為最為常見[1]。精神疾病患者易受幻聽、妄想支配而發(fā)生暴力行為,尤其是新入院、既往有暴力史、反復入院、婚姻狀況不佳等患者,加上護士對暴力風險的預見性不

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本文編號：904286