延續(xù)性護(hù)理在手指屈肌腱損傷中的護(hù)理效果及對(duì)功能恢復(fù)和預(yù)后的影響
發(fā)布時(shí)間:2021-08-13 03:54
目的探討延續(xù)性護(hù)理在手指屈肌腱損傷中的護(hù)理效果及對(duì)功能恢復(fù)和預(yù)后的影響。方法選取2015年12月至2017年12月該院收治的手指屈肌腱損傷患者100例,按照隨機(jī)分配的原則,分為對(duì)照組與研究組,各50例。對(duì)照組患者應(yīng)用常規(guī)的護(hù)理方法進(jìn)行干預(yù),研究組患者應(yīng)用延續(xù)性護(hù)理模式進(jìn)行干預(yù),觀察比較兩組患者的護(hù)理效果、并發(fā)癥發(fā)生率以及患者的護(hù)理滿意度。結(jié)果研究組患者的護(hù)理效果明顯高于對(duì)照組,并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于對(duì)照組,且患者的護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論延續(xù)性護(hù)理在手指屈肌腱損傷中具有理想的護(hù)理效果,能顯著改善患者的手指功能狀況,降低并發(fā)癥發(fā)生率以及明顯提高患者的護(hù)理滿意度,值得臨床上大力推廣應(yīng)用。
【文章來源】:國際護(hù)理學(xué)雜志. 2020,39(13)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遠(yuǎn)程護(hù)理干預(yù)對(duì)手指屈肌鍵斷裂修復(fù)術(shù)后患者肌腱粘連及斷裂的影響研究[J]. 邱瑜,姜春來,盧弘栩. 山西醫(yī)藥雜志. 2017(19)
[2]分期綜合護(hù)理在手指屈肌腱損傷中的應(yīng)用效果觀察[J]. 白麗. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2017(10)
[3]護(hù)理干預(yù)對(duì)手指Ⅱ區(qū)屈肌腱損傷修復(fù)后功能恢復(fù)的影響[J]. 繆品至. 全科護(hù)理. 2016(01)
[4]分期綜合性護(hù)理對(duì)手指屈肌腱損傷患者預(yù)后的影響[J]. 官小麗,趙霞,曾化英,劉斌. 河北醫(yī)藥. 2015(05)
[5]手指屈肌腱損傷患者的分期綜合性護(hù)理[J]. 陳捷,魏桂菊,劉桔慧. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2010(12)
[6]健康信念模式在屈肌腱粘連松解術(shù)后手功能康復(fù)中的應(yīng)用[J]. 薛燕,王翠萍. 護(hù)理研究(中旬版). 2005(26)
[7]臨床路徑指導(dǎo)手部屈肌腱損傷病人功能鍛煉探討[J]. 邵松玲,伍紅梅,向麗,何瓊芳,許靜蓉,王朝暉. 護(hù)理學(xué)雜志. 2004(16)
[8]指屈肌腱修復(fù)術(shù)后早期功能鍛煉對(duì)手功能恢復(fù)的影響[J]. 胡俊靈,曾憲娟,楊瀅,王墨丹,梁松. 中國臨床康復(fù). 2004(11)
本文編號(hào):3339690
【文章來源】:國際護(hù)理學(xué)雜志. 2020,39(13)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]遠(yuǎn)程護(hù)理干預(yù)對(duì)手指屈肌鍵斷裂修復(fù)術(shù)后患者肌腱粘連及斷裂的影響研究[J]. 邱瑜,姜春來,盧弘栩. 山西醫(yī)藥雜志. 2017(19)
[2]分期綜合護(hù)理在手指屈肌腱損傷中的應(yīng)用效果觀察[J]. 白麗. 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2017(10)
[3]護(hù)理干預(yù)對(duì)手指Ⅱ區(qū)屈肌腱損傷修復(fù)后功能恢復(fù)的影響[J]. 繆品至. 全科護(hù)理. 2016(01)
[4]分期綜合性護(hù)理對(duì)手指屈肌腱損傷患者預(yù)后的影響[J]. 官小麗,趙霞,曾化英,劉斌. 河北醫(yī)藥. 2015(05)
[5]手指屈肌腱損傷患者的分期綜合性護(hù)理[J]. 陳捷,魏桂菊,劉桔慧. 護(hù)理實(shí)踐與研究. 2010(12)
[6]健康信念模式在屈肌腱粘連松解術(shù)后手功能康復(fù)中的應(yīng)用[J]. 薛燕,王翠萍. 護(hù)理研究(中旬版). 2005(26)
[7]臨床路徑指導(dǎo)手部屈肌腱損傷病人功能鍛煉探討[J]. 邵松玲,伍紅梅,向麗,何瓊芳,許靜蓉,王朝暉. 護(hù)理學(xué)雜志. 2004(16)
[8]指屈肌腱修復(fù)術(shù)后早期功能鍛煉對(duì)手功能恢復(fù)的影響[J]. 胡俊靈,曾憲娟,楊瀅,王墨丹,梁松. 中國臨床康復(fù). 2004(11)
本文編號(hào):3339690
本文鏈接:http://sikaile.net/linchuangyixuelunwen/3339690.html
最近更新
教材專著