目的探討配偶參與的健康教育對乳腺癌內(nèi)分泌治療患者的服藥依從性和自我管理效能的影響。方法采用便利抽樣法,選取鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院2018年6月—2019年5月期間住院行改良根治術(shù)的乳腺癌患者為研究對象。按照患者入院時間分為兩組,2018年6—11月住院手術(shù)的患者40例為對照組;2018年12月—2019年5月住院手術(shù)的患者36例為試驗組。對照組失訪4例,試驗組因個人原因退出研究2例,最終納入試驗組34例,對照組36例。對照組出院時給予常規(guī)出院宣教,出院后常規(guī)隨訪。試驗組在此基礎(chǔ)上,邀請患者配偶共同參加健康教育。干預(yù)6個月后,比較兩組服藥依從性和自我管理效能得分。結(jié)果出院6個月后,對照組服藥依從性為（93.20±4.46）%,試驗組為（98.60±3.12）%,兩組依從性比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（t=5.838,P<0.001）。出院6個月后,試驗組自我管理效能中社會/家庭、遵醫(yī)行為維度以及總分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.01）。生活/情緒維度以及疾病應(yīng)對維度干預(yù)后試驗組得分高于對照組,但是兩組比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）。結(jié)論配偶參與的健康教育能夠通過提高... 

【文章來源】：中華現(xiàn)代護理雜志. 2020,26(22)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3291344