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精神科護士遭受工作場所暴力與其共情傾向、情緒智力及溝通能力的相關性研究

發(fā)布時間:2021-06-05 15:00
  目的調(diào)查目前臨床精神科護士遭受工作場所暴力的現(xiàn)狀,從人際溝通的角度探討精神科護士遭受工作場所暴力的影響因素以及與其共情能力、情緒智力和溝通能力的關系,為更加深入和全面的研究精神科護士的工作場所暴力提供理論依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。方法采取地域分層和整群抽樣相結合的方式對山東省5家精神疾病醫(yī)院的臨床護士進行問卷調(diào)查,調(diào)查工具包括一般資料調(diào)查表、工作場所暴力頻度測定量表、杰弗遜共情量表、情緒智力量表和護士臨床溝通能力量表。運用SPSS19.0軟件進行相關數(shù)據(jù)分析,統(tǒng)計方法有描述性分析、卡方檢驗、獨立樣本t檢驗、方差分析、Person相關性分析及多元線性回歸分析。結果1.精神科護士的一般人口學資料本研究研究對象共453例,其中男103例(22.74%),女350例(77.26%);年齡主要集中在26~35歲之間,占61.59%;已婚319人,占70.42%;非獨生子女286人,占63.13%;教育程度以本科為主,共282人,占62.25%;職稱以護師為主,占45.03%;工作年限以1~10年為主,共319人,占70.42%;聘用形式在編與非在編比例相當;封閉病房護士 345人,占76.16%;參加暴力... 

【文章來源】:山東大學山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:76 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
符號說明
第一章 前言
    1.1 研究背景
    1.2 選題目的和意義
    1.3 研究假設
第二章 文獻綜述
    2.1 醫(yī)院工作場所暴力的定義和分類
    2.2 暴力攻擊相關理論及理論模型
    2.3 精神科護士遭受工作場所暴力的特點
    2.4 精神科護士遭受工作場所暴力的相關因素
    2.5 應對工作場所暴力的研究現(xiàn)狀
    2.6 目前研究的不足與未來研究的趨勢
第三章 對象與方法
    3.1 研究對象
        3.1.1 研究對象選取
        3.1.2 納入標準和排除標準
        3.1.3 樣本含量
        3.1.4 倫理學考慮
    3.2 研究工具
        3.2.1 一般資料問卷
        3.2.2 JL作場所暴力頻度測定置表(Workplace Violence Frequency MeasurementScale, WvS)
        3.2.3 杰弗遜共情置表(Jefferson Empathy Scale, JSPE)
        3.2.4 情緒智力JI表(Emotional Intelligence Scale,EIS)
        3.2.5 護士臨床溝通能力量表
    3.3 實施流程
    3.4 質(zhì)量控制
    3.5 統(tǒng)計分析
第四章 研究結果
    4.1 研究對象的一般資料
    4.2 精神科護士遭受工作場所暴力的現(xiàn)狀
        4.2.1 精神科護士遭受工作場所*力釀的現(xiàn)狀
        4.2.2 精神科護士遭受各類型工作場所暴力現(xiàn)狀
        4.2.3精神科護士認為遭受工作場所暴力時的情況
    4.3 精神科護士遭受暴力攻擊在人口學資料上的差異
        4.3.1 精神科護士遭受暴力攻擊頻度分級在人口學資料上的差異
        4.3.2 精神科護士遭受工作場所暴力及各型暴力在人口學上的差異
    4.4 精神科護士共情能力、情緒智力馬溝通能力的一般情況
        4.4.1 精神科護士共情能力的一般情況
        4.4.2 精神科護士情緒智力的一般情況
        4.4.3 精神W 士溝通能力的一般情況
    4.5 工作場所暴力總分及各維度與共情能力、情緒智力、溝通能力的相關分析
    4.6 精神科護士遭受工作場所暴力的多因素分析
第五部分 討論與分析
    5.1 精神科護士遭受工作場所暴力的現(xiàn)狀
    5.2 精神科護士遭受工作場所暴力與基本人口學資料的關系
    5.3 精神科護士遭受工作場所暴力與共情能力的關系
    5.4 精神科護士遭受工作場所暴力與情緒智力的關系
    5.5 精神科護士遭受工作場所II力與臨床溝通能力的關系
第六章 結論和建議
    6.1 結論
    6.2 建議
第七章 研究的創(chuàng)新性及局限性
    7.1 創(chuàng)新性
    7.2 局限性
附錄
參考文獻
致謝
攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文目錄
學位論文評閱及答辯情況表


【參考文獻】:
期刊論文
[1]護理專業(yè)學生情緒智力的研究進展[J]. 石華,隋樹杰.  中華護理教育. 2017(06)
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[4]公立醫(yī)院工作場所患者暴力對護士職業(yè)倦怠的影響[J]. 張鼎,陸丹,時宇,謝奉哲,王景慧,謝玉瑾,張淑娥,孫濤.  中國醫(yī)院管理. 2016(09)
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[6]精神分裂癥患者暴力攻擊行為研究進展[J]. 吳忠海,王洪娟.  醫(yī)學理論與實踐. 2015(16)
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博士論文
[1]精神疾病患者攻擊行為風險評估的研究[D]. 姚秀鈺.北京協(xié)和醫(yī)學院 2013
[2]醫(yī)務場所暴力調(diào)查及理論模型研制[D]. 王培席.四川大學 2006

碩士論文
[1]三甲醫(yī)院臨床護士情緒智力與焦慮、抑郁的調(diào)查研究[D]. 宋亞男.鄭州大學 2013
[2]護生共情現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D]. 劉兢.延邊大學 2012
[3]護士臨床溝通能力量表的研制及應用[D]. 曾凱.中南大學 2010
[4]護士遭受暴力現(xiàn)狀及相關因素研究[D]. 高驥.福建醫(yī)科大學 2008



本文編號:3212384

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