程序化護理在兒童熱性驚厥急救護理中的應用
發(fā)布時間:2020-10-22 00:27
目的探討程序化護理在兒童熱性驚厥急救護理中的應用效果。方法選擇2017年6月—2019年2月本院收治的76例高熱驚厥患兒為研究對象,根據(jù)患兒的入院先后順序將其分為研究組與對照組,每組各38例;對照組予以常規(guī)急救護理模式干預,研究組實施程序化急救護理;比較兩組患兒的干預效果。結果研究組患兒家屬對熱性驚厥的認知評分、態(tài)度評分、行為評分均明顯高于對照組(P0.05);研究組入院1 h體溫明顯低于對照組(P0.05),熱性驚厥發(fā)作次數(shù)明顯少于對照組(P0.05),驚厥持續(xù)時間、急救時間、退熱時間、住院時間均明顯短于對照組(P0.05);研究組干預后的血鉀、血鈉水平均高于對照組,血糖水平低于對照組,差異均有統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論實施程序化護理干預可使兒童熱性驚厥的急救護理更加系統(tǒng)化、程序化,能夠提高家屬對兒童熱性驚厥的認知度,縮短急救時間,促使患兒體溫恢復正常,控制驚厥癥狀,促進患兒早日康復,護理效果顯著,值得推廣。
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 對照組
1.2.2 研究組
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 兩組患兒家屬對熱性驚厥的認知、態(tài)度、行為評分比較
2.2 兩組患兒的臨床指標比較
2.3 兩組患兒干預前后的生化指標比較
3 討論
【相似文獻】
本文編號:2850816
【文章目錄】:
1 資料與方法
1.1 一般資料
1.2 方法
1.2.1 對照組
1.2.2 研究組
1.3 觀察指標
1.4 統(tǒng)計學方法
2 結果
2.1 兩組患兒家屬對熱性驚厥的認知、態(tài)度、行為評分比較
2.2 兩組患兒的臨床指標比較
2.3 兩組患兒干預前后的生化指標比較
3 討論
【相似文獻】
相關期刊論文 前10條
1 徐燕平,盧平,古波;439例熱性驚厥腦電圖及臨床分析[J];云南醫(yī)藥;2001年03期
2 趙麗;;高熱驚厥患兒的急救與護理[J];現(xiàn)代中西醫(yī)結合雜志;2010年30期
3 曾美英;;針對性急救護理模式在小兒高熱驚厥急診護理中的應用研究[J];基層醫(yī)學論壇;2020年18期
4 李金蕊;田月玲;宋莉輝;;高熱驚厥80例急救及護理體會[J];中國實用神經疾病雜志;2008年05期
5 高靜;;健康教育路徑應用于小兒高熱驚厥中的效果觀察[J];臨床醫(yī)藥文獻電子雜志;2020年21期
6 方美芬;;小兒高熱驚厥64例急救與護理[J];中國衛(wèi)生產業(yè);2014年11期
7 楊東虹;;小兒上呼吸道感染致高熱驚厥的急救與治療分析[J];世界最新醫(yī)學信息文摘;2019年19期
8 劉宇;;探討高熱驚厥患兒的急救措施與護理對策[J];中國傷殘醫(yī)學;2014年08期
9 楊俊華;小兒熱性驚厥85例腦電圖分析[J];現(xiàn)代電生理學雜志;1996年02期
10 鄧芬燕;;41例熱性驚厥患兒的急救與護理[J];內蒙古中醫(yī)藥;2010年10期
本文編號:2850816
本文鏈接:http://sikaile.net/linchuangyixuelunwen/2850816.html
最近更新
教材專著