本文關(guān)鍵詞：醫(yī)療機(jī)構(gòu)在特殊兒童醫(yī)學(xué)康復(fù)與教育融合發(fā)展的探索性研究

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【摘要】：本文擬探討特殊兒童"醫(yī)教結(jié)合"融合發(fā)展的創(chuàng)新模式,構(gòu)建實(shí)施體系。通過開展醫(yī)教結(jié)合的實(shí)證研究,形成發(fā)展路徑,夯實(shí)醫(yī)教結(jié)合的理論基礎(chǔ),進(jìn)一步探索醫(yī)教結(jié)合的多元化發(fā)展模式。充分論述通過完善入學(xué)評估機(jī)制,優(yōu)化康復(fù)與特教師資隊(duì)伍,實(shí)施"醫(yī)教結(jié)合"特色課程,并建立長效機(jī)制,探索和促進(jìn)多學(xué)科有效整合滲透,各施所長;架構(gòu)康復(fù)醫(yī)學(xué)與特殊教育的橋梁。從而闡述特殊兒童醫(yī)教結(jié)合融合發(fā)展工作模式具備理論與實(shí)踐基礎(chǔ),有充分的必要性和可行性,可以全方位推進(jìn),醫(yī)療機(jī)構(gòu)在特殊兒童的醫(yī)學(xué)康復(fù)與教育融合發(fā)展中具有不可替代的作用。
【作者單位】： 濟(jì)南醫(yī)院;
【基金】：濟(jì)南市科技局軟科學(xué)項(xiàng)目立項(xiàng)為有資科研課題(201602130)
【分類號】：G760;R49
【正文快照】： An Exploratory Study on the Medical Institutions in the Development of the Integration of SpecialChildren’s Medical Rehabilitation and Education/LIU Ying,LI Hai-tao,LI Ai-hua.//Medical Innovationof China,2017,14(09):139-142特殊兒童是指在生理和心理發(fā)展的

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1305277