本文關鍵詞：義工對公眾開展急救培訓的效果觀察

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【摘要】：[目的]探索醫(yī)護人員及醫(yī)學生組成的義工組織對公眾實施急救培訓的效果,為提高公眾急救水平提供新的途徑。[方法]由廣東醫(yī)科大學學生及廣東醫(yī)科大學附屬醫(yī)院醫(yī)護人員組成義工團深入單位、學校及社區(qū)對公眾進行急救知識與技能培訓。采用自行編制的公眾急救知識與技能調查問卷、實踐操作及效果評價等方法,評價義工對公眾急救培訓的效果。[結果]培訓前后公眾急救知識、態(tài)度、行為評分比較差異有統(tǒng)計學意義(P0.01);94.9%的公眾通過心肺復蘇技能考核,92.9%的公眾通過創(chuàng)傷救護技能考核;公眾對開展急救培訓的評價較高。[結論]由義工對公眾開展急救培訓能提高公眾對院前急救知識的認識,提升公眾的急救技能。
【作者單位】： 廣東醫(yī)科大學附屬醫(yī)院;
【基金】：2013年度廣東省產業(yè)技術研究與開發(fā)資金項目,編號:2013B031800017
【分類號】：R459.7
【正文快照】： 隨著社會生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代化程度的提高及交通運輸?shù)亩鄻踊?城鄉(xiāng)居民各種意外傷害及急、危、重癥發(fā)生率明顯增加[1]。第一目擊者掌握急救技術能起到挽救生命、減少傷殘的關鍵作用。國家衛(wèi)計委發(fā)布的《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能(2015年版)》提出居民應掌握常見的

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本文編號：1271832