本文關(guān)鍵詞：家庭教育-環(huán)境改良-功能干預(yù)在哮喘患兒延續(xù)性護理中應(yīng)用觀察

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【摘要】：目的觀察家庭教育-環(huán)境改良-功能干預(yù)在哮喘患兒延續(xù)性護理中的應(yīng)用療效。方法選取2011年9月-2014年9月某院兒科收治的148例哮喘患兒為研究對象,按照隨機法分為對照組和觀察組,每組74例。兩組患兒住院期間給予相同治療護理方案,出院后對照組患兒給予常規(guī)護理,定期進行常規(guī)門診隨訪及復(fù)查,觀察組在對照組基礎(chǔ)上給予家庭教育-環(huán)境改良-功能干預(yù)等綜合護理措施。比較兩組患兒護理期間的依從性,哮喘控制評分、不同時間點SAS評分和生活質(zhì)量評分。對兩組患兒進行為期半年隨訪調(diào)查,比較兩組患兒半年內(nèi)哮喘復(fù)發(fā)率和再次住院率。結(jié)果觀察組患兒在護理期間依從性總?cè)藬?shù)、疾病認知、遵醫(yī)囑服藥、正確掌握霧化治療和門診復(fù)診方面均顯著高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。經(jīng)隨訪結(jié)束后,觀察組患兒的哮喘控制評分明顯高于對照組,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05);兩組患兒出院后3個月和出院后6個月的SAS評分、疾病癥狀、疾病影響及活動受限評分較出院前明顯增加,且觀察組患兒在出院后3個月和6個月的SAS評分、疾病癥狀、疾病影響及活動受限評分顯著優(yōu)于同一時間點的對照組患兒,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。觀察組患兒半年復(fù)發(fā)率和半年內(nèi)再次住院率明顯低于對照組患兒,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(χ~2=5..322和4.035,P0.05)。結(jié)論家庭教育、環(huán)境改良及功能干預(yù)應(yīng)用哮喘患兒延續(xù)性護理效果顯著,能夠增強患兒藥物服用依從性,提高患兒自我護理能力,降低患兒哮喘復(fù)發(fā)率及再次住院率,改善患兒出院后生活質(zhì)量,值得臨床推廣應(yīng)用。
【作者單位】： 湖北省黃梅縣人民醫(yī)院護理部;湖北省黃梅縣人民醫(yī)院兒科;
【關(guān)鍵詞】： 家庭教育 環(huán)境改良 功能干預(yù) 小兒哮喘 護理
【基金】：湖北省科技廳自然科學(xué)基金項目(2010CDB088042011-2012)
【分類號】：R473.72
【正文快照】： 院后3個月和出院后6個月的SAS評分、疾病癥狀、疾病影響及活動受限評分較出院前明顯增加,且觀察組患兒在出院后3個月和6個月的SAS評分、疾病癥狀、疾病影響及活動受限評分顯著優(yōu)于同一時間點的對照組患兒,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P0.05)。觀察組患兒半年復(fù)發(fā)率和半年內(nèi)再次住院率

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1 樊倩;《〈寧夏中部干旱帶扶貧和環(huán)境改良項目〉竣工報告》翻譯項目經(jīng)理實習(xí)報告[D];寧夏大學(xué);2013年

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本文編號：1010861