發(fā)布時間：2021-08-11 14:27

　　開發(fā)利用高等學校旅游資源,吸引更多旅游者參與到高等學校旅游活動中來,有利于提升高等學校的整體知名度、滿足旅游者更高層次的需求,從而更好實現(xiàn)多重效益。本研究以沈陽市高等學校為例,采用問卷調(diào)查等方法,對高等學校旅游發(fā)展情況進行分析。研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段,沈陽市高等學校旅游正蓬勃發(fā)展,越來越多的學校開始重視對其旅游資源的開發(fā)利用,同時,高等學校旅游也得到了旅游者的普遍認可,但開發(fā)利用過程中還存在沒有獨特的美景、知名度不夠和地理位置偏遠等問題。對此,可采用豐富高等學校旅游形式、完善高等學校形象識別系統(tǒng)、開發(fā)高等學校旅游紀念品和實現(xiàn)交通一體化等策略。 

【文章來源】：沈陽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2020,22(02)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、對象與方法
    （一）研究對象
        1. 高等學校旅游資源相關(guān)界定與基礎(chǔ)
        2. 沈陽市高等學校旅游資源基本情況
    （二）研究方法
二、結(jié)果與分析
    （一）沈陽市高等學校旅游者出行特征研究結(jié)果與分析
    （二）沈陽市高等學校旅游資源吸引力研究結(jié)果與分析
    （三）沈陽市高等學校旅游資源開發(fā)利用存在的問題研究結(jié)果與分析
三、結(jié)論與對策
    （一）研究結(jié)論
    （二）研究對策
        1. 沈陽市高等學校旅游資源開發(fā)利用原則
        2. 沈陽市高等學校旅游資源開發(fā)利用策略


【參考文獻】：
期刊論文
[1]旅游精準扶貧助推貧困地區(qū)鄉(xiāng)村振興的思考[J]. 何瓊峰,寧志中.  農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究. 2019(05)
[2]晉中市紅色文化旅游資源的評價與開發(fā)優(yōu)化[J]. 馮亮,黨紅艷,金媛媛.  經(jīng)濟問題. 2018(07)
[3]新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體融資:困境、成因及對策——基于131個農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展貸款貼息項目的調(diào)查[J]. 王吉鵬,肖琴,李建平.  農(nóng)業(yè)經(jīng)濟問題. 2018(02)
[4]沈陽市高校校園植物配置現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J]. 王利鑫,鄭子煜,蘇暢.  現(xiàn)代園藝. 2013(02)
[5]高校旅游的開發(fā)模式及對策研究——以上海市高校旅游開發(fā)為例[J]. 龔偉,呂帥,程怡.  云南地理環(huán)境研究. 2006(03)
[6]高校旅游開發(fā)初探[J]. 金世勝.  安徽師范大學學報(自然科學版). 2000(04)
[7]中國旅游資源分類系統(tǒng)與類型評價[J]. 郭來喜,吳必虎,劉鋒,范業(yè)正.  地理學報. 2000(03)

碩士論文
[1]高校旅游發(fā)展的驅(qū)動機制研究[D]. 李志雄.華中師范大學 2009



本文編號：3336323