本文關(guān)鍵詞：基于HFSS仿真軟件的天線實(shí)驗(yàn)課程研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：針對(duì)目前高校在天線實(shí)驗(yàn)教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)開設(shè)不充分的問題,通過基于HFSS電磁仿真軟件的對(duì)稱振子天線和喇叭天線的仿真設(shè)計(jì)實(shí)例,提出采用HFSS仿真軟件代替天線實(shí)物教學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程改革,通過仿真得到天線的回波損耗、電壓駐波比、輸入阻抗及方向圖,達(dá)到了節(jié)省設(shè)備資源、提高教學(xué)效果、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣的目的。該教學(xué)方法的實(shí)際教學(xué)效果表明,引入仿真實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的提升起到了良好作用。
【作者單位】： 沈陽航空航天大學(xué)電子信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 天線實(shí)驗(yàn)教學(xué) 仿真實(shí)驗(yàn) HFSS
【基金】：遼寧省教學(xué)改革研究項(xiàng)目(UPRP20140236) 沈陽航空航天大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目(01011679)
【分類號(hào)】：TN820-4;G434
【正文快照】： 天線是無線電系統(tǒng)中不可或缺的部分,對(duì)天線進(jìn)行理論分析和實(shí)際應(yīng)用是電子信息工程、通信工程等專業(yè)的學(xué)生必須具備的能力[1-3]。傳統(tǒng)的天線課程教學(xué)由于條件受限,主要以介紹天線理論為主,就是在特定的邊界條件下求解麥克斯韋方程,但由于理論推導(dǎo)多、物理概念多、所需數(shù)學(xué)知識(shí)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

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本文編號(hào)：432058