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《中國科協(xié)2005年學(xué)術(shù)年會體育科學(xué)分會場論文摘要匯編》2005年

增進高校弱勢群體學(xué)生身心健康的體育保健課教學(xué)實踐研究

江月蘭  張建雄  張建明  薛玉彪  

【摘要】：正目的:從體育保健課弱勢群體學(xué)生組成、心理狀態(tài)與疏導(dǎo)、教育對策、課程的基本特點、主要教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)、管理要求措施、考核與成績評定的科學(xué)化及標準化改革實踐、弱勢群體學(xué)生教學(xué)與康復(fù)效果等方面,對大學(xué)體育保健課教學(xué)15年來實施的大膽改革實踐與探索進行分析、總結(jié)、研究,提出可行性建議。對象與方法:15年來廣州大學(xué)體育學(xué)院(廣州師范學(xué)院)弱勢群體學(xué)生,即有殘缺、身

【作者單位】：
【分類號】：G807.4
【正文快照】：

目的:從體育保健課弱勢群體學(xué)生組成、心理狀態(tài)與疏導(dǎo)、教育對策、課程的基本特點、 主要教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)、管理要求措施、考核與成績評定的科學(xué)化及標準化改革實踐、弱勢群 體學(xué)生教學(xué)與康復(fù)效果等方面,對大學(xué)體育保健課教學(xué)巧年來實施的大膽改革實踐與探索進 行分析、總結(jié)、

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