面向拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教材編寫創(chuàng)新與實踐——以《量子力學》為例
發(fā)布時間:2025-05-29 02:45
高質(zhì)量創(chuàng)新性教材是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新本科人才的基礎(chǔ)和前提。國家雙語教學示范課程《量子力學》在建設(shè)和編寫的過程中,進行了一系列的創(chuàng)新與實踐:立足中國面向世界;關(guān)注文化傳承,注重立德樹人;吸納最新科研成果,凸顯與時俱進;挑戰(zhàn)學生能力,培養(yǎng)科學思維;以及科學引導學生在科研道路上勇往直前等。闡釋了教材編寫如何適應現(xiàn)代人才成長需求,培養(yǎng)科學精神與素養(yǎng),實現(xiàn)立德樹人根本目標。以期為編寫面向拔尖創(chuàng)新理科人才的教材提供參考。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、中美學者合作編寫,立足中國,面向世界
二、關(guān)注文化傳承,注重立德樹人
三、吸納最新科研成果,凸顯與時俱進
四、挑戰(zhàn)學生能力,培養(yǎng)科學思維
五、科學面前人人平等,引導學生在科研上勇往直前
本文編號:4048600
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
一、中美學者合作編寫,立足中國,面向世界
二、關(guān)注文化傳承,注重立德樹人
三、吸納最新科研成果,凸顯與時俱進
四、挑戰(zhàn)學生能力,培養(yǎng)科學思維
五、科學面前人人平等,引導學生在科研上勇往直前
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