光力學(xué)誘導(dǎo)透明(Optomechanically induced transparency,簡(jiǎn)稱OMIT)是腔光機(jī)械系統(tǒng)中的一種干涉現(xiàn)象,其可以看作是原子介質(zhì)中電磁誘導(dǎo)透明(Electromagnetically induced transparency,簡(jiǎn)稱EIT)現(xiàn)象的光力學(xué)模擬。具體而言,光力學(xué)誘導(dǎo)透明描述的是光機(jī)械系統(tǒng)在強(qiáng)驅(qū)動(dòng)場(chǎng)的作用下對(duì)弱探測(cè)場(chǎng)呈現(xiàn)透明,即不吸收的現(xiàn)象。腔光力學(xué)誘導(dǎo)透明作為光機(jī)械系統(tǒng)中的一種重要光學(xué)現(xiàn)象,已經(jīng)被應(yīng)用到了諸多領(lǐng)域,如精密測(cè)量、光學(xué)通信以及快慢光的傳播。此外,通過在振動(dòng)腔光機(jī)械系統(tǒng)中集成更多的光學(xué)或力學(xué)子系統(tǒng),如機(jī)械振子、耦合腔、原子等,光力學(xué)誘導(dǎo)透明被擴(kuò)展到了多重OMIT的情況。然而,當(dāng)前對(duì)OMIT的研究主要是基于輻射壓為主導(dǎo)的振動(dòng)法布里-珀羅腔,而對(duì)其他腔光機(jī)械系統(tǒng)中的OMIT現(xiàn)象研究較少。本論文主要是以拉蓋爾-高斯(Laguerre-Gaussian,簡(jiǎn)稱L-G)腔光機(jī)械系統(tǒng)為平臺(tái),研究了這類系統(tǒng)中的OMIT和雙重OMIT現(xiàn)象,并提出了相應(yīng)的應(yīng)用。在對(duì)光力學(xué)誘導(dǎo)透明現(xiàn)象及其相關(guān)應(yīng)用等背景知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,我們主要開展了以下工作:第一,我們?cè)敿?xì)...

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 腔光力學(xué)的發(fā)展
    1.2 腔光力學(xué)的研究現(xiàn)狀
    1.3 腔光力學(xué)誘導(dǎo)透明
    1.4 本文主要研究?jī)?nèi)容與結(jié)構(gòu)安排
第2章 理論基礎(chǔ)與研究方法
    2.1 量子力學(xué)中的繪景
        2.1.1 薛定諤繪景
        2.1.2 海森堡繪景
        2.1.3 相互作用繪景
    2.2 簡(jiǎn)諧振子與粒子數(shù)表象
    2.3 量子光場(chǎng)與物質(zhì)的相互作用
        2.3.1 單模量子光場(chǎng)與二能級(jí)原子的相互作用
        2.3.2 雙模量子光場(chǎng)與三能級(jí)原子的相互作用
        2.3.3 三能級(jí)原子介質(zhì)中的電磁誘導(dǎo)透明
    2.4 拉蓋爾-高斯光束
    2.5 光力學(xué)腔模型與光力耦合機(jī)制
        2.5.1 法布里-珀羅腔
        2.5.2 拉蓋爾-高斯旋轉(zhuǎn)腔
        2.5.3 拉蓋爾-高斯旋振腔
    2.6 腔場(chǎng)的輸入-輸出理論
第3章 拉蓋爾-高斯旋轉(zhuǎn)腔中的光力學(xué)誘導(dǎo)透明及其在光場(chǎng)軌道角動(dòng)量檢測(cè)中的應(yīng)用
    3.1 引言
    3.2 物理模型與系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)解
    3.3 數(shù)值模擬與討論
    3.4 拉蓋爾-高斯光場(chǎng)軌道角動(dòng)量的測(cè)量
    3.5 本章小結(jié)
第4章 拉蓋爾-高斯旋振腔中的雙重光力學(xué)誘導(dǎo)透明
    4.1 引言
    4.2 物理模型與系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)解
    4.3 數(shù)值模擬與討論
        4.3.1 泵浦場(chǎng)功率對(duì)雙重OMIT的影響
        4.3.2 旋振鏡的力學(xué)頻率對(duì)雙重OMIT的影響
        4.3.3 L-G光的拓?fù)浜珊凸饬W(xué)耦合對(duì)雙重OMIT的影響
        4.3.4 系統(tǒng)耗散對(duì)雙重OMIT的影響
    4.4 本章小結(jié)
第5章 總結(jié)與展望
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝



本文編號(hào)：3989957