發(fā)布時間：2023-05-07 21:31

　　為推動我國教育教學改革,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型優(yōu)秀人才,分析了科研與教育的辯證關系。以"光學"課程為例,指出了傳統(tǒng)教學模式的弊端,提出了以科研反哺本科教學的教育方法。應增加趣味性教學,實現(xiàn)課堂現(xiàn)代化,將教學與科研實踐相結合。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 科研與教育的辯證關系
2 傳統(tǒng)教學模式的弊端與科研反哺教學模式的探索
3 科研反哺教學模式的實施
    3.1 增加趣味性教學
    3.2 實現(xiàn)課堂現(xiàn)代化
    3.3 將教學與科研實踐相結合
4 結語



本文編號：3811363