本文闡述了在理工科學生必修的大學物理課程的教育與教學活動中融入博雅教育的必要性,并分別從三個方面系統(tǒng)介紹了博雅教育下大學物理的教育與教學,對高校全面開展博雅教育具有一定的現(xiàn)實和借鑒意義。 

【文章來源】：科教文匯(中旬刊). 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 培養(yǎng)理工科學生自然科學的基本科學素養(yǎng)
2 介紹科學家的生平和人格魅力，重塑理工科學生的意志和品質(zhì)
3 系統(tǒng)開設(shè)選修課，構(gòu)建大學物理博雅教育的課程體系



本文編號：3565427