文章討論了基礎物理實驗教學內(nèi)容和方法在調(diào)動學生學習積極性,培養(yǎng)實驗操作能力等方面存在的問題,并就優(yōu)化教學內(nèi)容、利用信息技術豐富教學形式、加強實驗教學管理、建立實驗教學質(zhì)量標準和評價體系、提高實驗教學質(zhì)量等方面的做法進行了論述。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、物理實驗教與學中存在的問題
二、以實驗教學多方位優(yōu)化為基礎，推動實驗教學目標的更好實現(xiàn)
三、建立完善的實驗課質(zhì)量標準和評價體系，促進教學質(zhì)量提高


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3560954